慢推斷出前因後果來。”

“萊布尼茨？”聶數數問。

“萊布尼茨與你父親的失蹤有關係。”楚尋風很嚴肅地對聶數數道，“有一種很神秘的聯絡，我感覺得到。你父親在《組合的技巧》裡有密密麻麻的批註，說明這本書對他影響極大。也是他失蹤前惟一看過的書，這裡可能有什麼線索。而且萊布尼茨與牛頓聯絡得這樣緊，聶教授的最後筆跡又在牛頓的《數學原理》上，我們所接觸到的線索，全與萊布尼茨有關，還有前面失蹤的幾個科學家都是萊布尼茨的信徒，這難道不讓人奇怪嗎……”

聶數數聽到這裡也是眼神一亮，似乎想起了什麼。父親失蹤與300多年前的萊布尼茨有關雖說十分懸疑，但的確有一種參不透的神秘聯絡。

聶數數坐直了身子：“萊布尼茨與牛頓的農民出身相反。1646年他出生於萊比錫的一個書香門第之家，牛頓出身於1643年，他比牛頓小了三歲。父親是萊比錫大學的哲學教授……”

“他的父親也是萊比錫的哲學教授？”楚尋風追問，生怕漏過任何細節。

“是的，母親也出生於教授家庭，文學方面的造詣在他父親之上。萊布尼茨從小受到良好的教育，並對詩歌和歷史產生了濃厚的興趣。六歲時父親去世，小萊布尼茨在母親的指導下，從家中豐富的藏書中尋求問題的答案。聽說他七歲時就能看懂畢達哥拉斯定理，八歲就能破譯二十位以上的素數密碼……”

“厲害！”

“八歲的萊布尼茨進入學校學習，小時候就不滿足於學校所教授的拉丁文、希臘文、算術、邏輯學等淺薄知識，也覺得其他的小孩實在太笨，所以他很小就自己研究希臘羅馬文化以及著名學者的著作。”

“看來他從小就很清高，自以為了不得。”

“是，萊布尼茨曾說過‘可能世界’是為最優異的人預備著的，絕對天之驕子的口吻。”

“又是‘可能世界’！”楚尋風陷入沉思，“真有這樣一個世界不成？”

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第十一章　可能世界（2）

“他十五歲進萊比錫大學學習法律，一進校便跟上了大學二年級人文學科課程，憑著自己的興趣閱讀了培根、開普勒、伽利略等人的著作。在教授講授歐幾里德的《幾何原本》課程時，萊布尼茨開天眼一樣開始對數學產生了濃厚的興趣。後來發現只有熟悉數學理論才能更好的理解哲學觀點，所以他後來到耶拿大學去學習幾何學。”說到這裡時，聶數數向楚尋風看了一眼，像在責備楚尋風不認真學習數學，老是搞風花雪月，弄什麼今兮何兮。

“看來，萊布尼茨與我還是有點相似，小時候受過良好教育，涉獵頗豐，對哲學感興趣，在數學方面也有特長。”楚尋風越想越是得意，“只是自己二十三歲才明白這個道理，而萊布尼茨十幾歲就明白數學對他的重要，看來我得加把勁了。”

“十七歲時萊布尼茨在耶拿大學學習了短時期的數學就獲得了哲學碩士學位，這讓耶拿大學的教授們吃驚不已。萊布尼茨返回萊比錫繼續深造，但在1666年憤然離開萊比錫大學。”

“為什麼？”

“原因是那些愚蠢的教授們以他太年輕為由拒絕授予博士學位。”

“每個時代總是有老頑固，對天才進行不遺餘力的打擊，萊比錫大學也有這麼丟人的歷史啊？”

“後來萊布尼茨在紐倫堡阿爾特多夫獲得了法學博士學位。他當時撰寫的論文就是《論組合的技巧》，那時候他二十歲，無與倫比的天才已經展示出來。”

楚尋風又想起聶教授翻過的那本書：“萊布尼茨開始嶄露頭角了。”

“沒有，萊布尼茨走出校門後並沒有像牛頓那樣致力於數學物理學的研究，他成為一名為貴族的利益討價還價的律師。後來又投身於外交界，在無謂的奔波中白白地浪費了他的才智。就像數學王子高斯在談及萊布尼茨的數學功績時所說：萊布尼茨把他研究數學的偉大天才，浪費在各種各樣的學科中了”。

“這真讓人心焦。”楚尋風感覺非常不爽，“那後來呢？”

“大約在1672年他興高采烈的為外交事務奔波時，在巴黎遇到了物理學家惠更斯。惠更斯送給萊布尼茨一份關於鐘擺的數學著作，他被其中的不變週期等數學原理深深地吸引，這時他才極力要求惠更斯為他上數學課。在惠更斯的指導下，他很快就掌握了深邃的數學理論，並懷著極大的興趣開始了他偉大的數學研究。”

楚尋風彷彿