至少一週時間。

這樣才可以保證日偽軍退兵離開，咱們再重新返回村鎮，重建我們的家園。”

接著，在會議上，周衛國又和幹部們就著如何對村莊落實具體化防禦部署，作了探討。

之後，命令下達，民兵大隊還有八路軍戰士們紛紛行動起來。

而要百姓們配合進行撤離演習，自然需要幹部們這邊做群眾的思想工作。

倒是這西口鎮的百姓們，思想上相當開明，再加上飽受日偽軍的剝削之苦，如今有了自己的部隊，自然大力支援。

所以撤離演習訓練進行得非常順利。

之後，周衛國和政委李勇談話中，李勇更是提出了一個相當有意義的問題：

“衛國，你說到底什麼樣的根椐地，才能做到最是穩固？就算是再強大的敵人也無法動搖？也就是最強根據地。”

周衛國想了想，笑著說道：“或許就像是我們虎頭山根據地那樣，上下一心，軍民一心，另外，全民皆兵。

就說咱們虎頭山上下。只單論正規作戰兵力的話，只有三千多人，可如果再加上虎頭山的全體鄉親們，用大力的話說，何止上萬？

不久前，我和湯炳權談論的時候，當時大力說出我們虎頭山全民皆兵，何止過萬的時候，這姓湯的可是嚇了一跳。

所以說，如果根據地真的可以做到軍民一心，且全民皆兵，這樣的根據地我想無疑是最強大的，即便是再強悍的敵人，也休想打敗這樣的根據地。

鬼子偽軍儘可以摧毀根據地，卻永遠打不敗根據地的八路軍，還有鄉親們。

李勇深表贊同的點了點頭，又笑著問道：“那麼眼前的西口鎮，衛國你想怎麼做？”

周衛國說道：“這思想動員，不是政委的工作嗎？老李，我要是說了，豈不是搶了你的飯碗？

李勇笑著說道：“能者多勞嘛，你衛國要是有能耐，把我政委的工作全給我包圓兒了，我倒是樂得高枕無憂，可以整日的放假，舒舒服服地過日子了。”

兩人大笑起來。

周衛國接著表達了自己的看法。

要想全民皆兵，周衛國認為，民兵大隊的戰士們，甚至包括村子裡的鄉親們，不管是年輕人，壯年人，還是老人和孩子，需要練就他們使用武器的傾向，要遠比他們會使用武器本身更為重要。

就像是一把刀在那裡，當你願意拿起那把刀與日偽軍做抗爭的時候，這把刀才能真正發揮它的威力。

否則你就算是刀法再厲害，連和鬼子抗爭的心思都沒有，那也只能成為亡國之奴。

對於這一點，李勇表示非常贊同。

最終兩人決定，由幹部們做思想工作，比如在村莊裡經常給鄉親們開展一些軍事教育活動，並傳授村民們一些簡單的軍事技能。

就算是老人和孩子也是同樣的道理。

除非是一些年齡過大或者是年齡過小的孩子。

所傳授的內容也非常簡單，多的不說，不需要大家打槍，手榴彈總是要會用的，簡簡單單的開啟後蓋，扯掉引線，丟出去就能炸傷敵人，這似乎很容易做到。

另外，孩子這邊稍微加以訓練，那可就是最好的情報人員。

這一點周衛國可是深有體會，之前將計就計騙了馬四的行動，就是村子裡的孩子幫了大忙……