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第三十一章 弗萊克斯納報告

到全校甚至沒有一臺顯微鏡——二十年前的哈佛就是如此。而且教師們的教學方法過多使用講授法,學生實踐操作的機會少,或者根本沒有,有些學校的學生在畢業前甚至都不會接觸一次患者。總體來說,大多數醫學院常年依靠廣告來進行招生,只要掏錢就敢給你發醫學博士證書……

“所以我們堅持認為,已經到了必須改變的時候了。”

喝口水潤了潤乾涸的喉嚨,亨特先生沉聲道:“所以美國醫學會和醫學教育理事會決定,對全美國的醫學教育狀況進行調查,淘汰那些不能按照我們標準辦學的院校……當然,以理事會和美國醫學會的實力而言,我們肯定是無法獨立完成這項工作的,所以不久前向卡內基教育促進基金會求助,得到了他們的資助……”

“我去!”

聽到這裡的時候,約翰已經愣住了。

美國醫學會,醫學教育理事會,卡內基教育促進基金會,面向全美醫學院校的調查……

當所有的條件匯聚到約翰的腦海中,一個概念開始形成了。

“可是……先生,卡內基教育促進基金會提了一個要求!”

沒有察覺到約翰表情的變化,略略停頓了一下,亨特先生接著苦笑道:“他們要求這次的調查必須由您——約翰?亨特拉爾先生,或者由您指定的人來完成,否則不同意資助這項調查,所以……”

約翰已經對亨特後面的話沒什麼興趣了,因為在這個時候,他的腦海中只剩下了那個在美國醫學教育史上濃墨重彩的一筆,真正意義上的里程碑!

弗萊克斯納報告!(未完待續。)