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但在他下場休息的時候，就輪到哈里斯來證明自己了。在面對去年州四強球隊湯波爾高中的時候，阿爾斯頓在第一節就因為技術犯規被逐出場外，球隊沒有其他的優秀小前鋒可以供使用，那場比賽又和湯波爾高中苦戰兩個加時賽，頂替阿爾斯頓上場的哈里斯足足打了45分鐘，第一節之後就沒有下過場，但是最後就是靠他的突破上籃，為球隊絕殺了對手。因為直到最後，對手體力都接近極限的時候，哈里斯依舊是精力十足。他全神貫注於比賽之中，全情投入，發揮出了更完美的表現。

這是哈里斯第一次展現出體測資料沒法展現的特質：超強的比賽動力。那場比賽之後，原瓦帕高中的主教練對此有精確的解讀：“如果你要評估一名球員的運動能力如何，最好把比賽動力和比賽中的注意力也納入考量範圍。懶惰的天才往往運動能力不如勤奮卻天賦稍遜的球員。”

哈里斯硬是走出了一條屬於自己的路，從此以後他不但擠下了阿爾斯頓的首要替補位置，即便是第二年主力班納傷愈復出之後，也發現自己的位置被哈里斯所取代了，而哈里斯也在這一年裡一下長高到了190cm。

此後哈里斯帶領瓦帕高中一路殺入佐治亞州高中聯賽決賽，並最終奪冠，比賽的過程和之前和湯波爾高中的比賽如出一轍，前三節一直是對手稍稍領先。但到了最後一節，哈里斯開始爆發，他的防守讓對手束手無策，而在進攻端的連續突破，自己體力卻不見下落，卻讓對手疲於蹦命。最後連得8分，幫助球隊3分優勢戰勝對手奪得當年佐治亞州高中聯賽的冠軍，而他也被評為最佳球員。

這就是哈里斯，這個看似平凡的籃球少年的逆襲之路。

哈里斯罰中一分，35：21。

李昕組織進攻，連續的左右晃動突然加速突入內線，企圖上籃。但籃下兩邊的阿夫拉羅和瓊斯迅速夾擊，加上跟上的阿倫三人形成三夾一的態勢，這個上籃恐怕難度不小。

李昕睜大雙眼，敏銳地發現了在外線遊走的林學敏，已經跑到空位。空中略微調整了一下，一甩胳臂將球傳到了左側底線外的林學敏。

林學敏空位跳投，出手速度極快，球靚麗地劃出一條弧線，落入網袋。

李昕的突破分球助攻林學敏，命中三分，35：24。

美國聯隊當然不甘示弱，也還以顏色，科爾接到阿夫拉羅的助攻，也在右側45度角當著夏洪森的面命中三分。

38：24

“很好，就這樣打！”麥金斯在場下按捺不住激動之情，從板凳之上站起身來，揮臂高呼。此時他正滿身的洪荒之力無處發洩，只有透過這種方式來宣洩。

“現在先安靜地看比賽，第三節上去發揮出你所有壓抑著的力量！你和阿夫拉羅是得分主力，一舉擊垮他們吧！”美國聯隊的臨時主教練對麥金斯說

麥金斯看了一眼教練後，露出邪邪的一絲笑容，低聲說：“好！第三節等著吧！小子們！”

李昕大範圍的活動，但對他的單人限制讓李昕沒有更多的得分機會。不過這並沒太大關係，他更擅長的是：

助攻隊友，夏洪森左路接球，李昕已經吸引了阿倫和科爾的防守，像一把鋒利的刀片一樣切開美國聯隊的防守，為夏洪森撕開空擋。

夏洪森沒有浪費機會，也投中一記三分球。

38：27

相比夏洪森的防守，他的進攻能力可強多了，若不能繼續在場上發揮得分的優勢。實在是有失所託。

第二節最後三分鐘的比賽呈現膠著的態勢：

阿夫拉羅內線低位背打卓一凡，依靠身高的優勢強行翻身起跳投籃，打板得分。

40：27

林學敏為夏洪森拆檔，形成短暫的空擋，夏洪森後撤一步就快手投出，命中空心中投。

40：29

又是阿夫拉羅的籃下強上，造成中鋒賈拉里的犯規。

阿夫拉羅手感不佳，只有兩罰一中。

41：29

科爾再度企圖投三分，但是這次不中，被李昕抓住反擊機會，一人直搗黃龍的快攻上籃。

41：31

上半場最後階段，美國聯隊的進攻顯得有些急躁，阿倫企圖和阿夫拉羅做一次空中接力，不過球卻傳地過高，出了底線。

最後20秒，亞洲聯隊的機會：

林學敏空切籃下，吸引了兩人防守，