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第18部分

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二被告人之所以走上犯罪道路,客觀上有社會大環境的影響,不良人群的干擾,娛樂場所的薰染;主要還在於家長對其教育、關心不夠,約束不嚴,甚至夜不歸宿也不聞不問。主觀上是因為法制觀念淡薄,貪圖享樂,追求物慾,道德意識未得到培養,缺乏自我約束能力。

但更讓我震驚的是她們的愚昧無知和冷酷。在整個犯罪過程中,她們從來沒覺得幫人強姦就是犯罪,反而覺得是一種值得稱道的義氣,是為人幫忙,甚至覺得是在體現自己的“價值”;在面對曉悅的痛苦時又異常地冷漠。我相信,這種對法律的無知和對他人的冷漠,絕不是僅僅出現在這三個少女身上,這不能不說是我們教育的悲劇。

☆專家視角:

青少年的閱歷是一張白紙。他們的行為方向多數應歸因於外力的作用方向。因此青少年犯罪的原因應多從其外界因素中尋找。尤其在性犯罪中,正確引導的缺乏和色情文化的衝擊才是性犯罪產生的最大動力和預防重點。

這一案件既顯得有些離奇但又符合邏輯,更讓人深思。兩個女生竟脅迫同齡人接受強姦,使其身心遭到摧殘。這表明我國的學校在德育方面的忽視程度和性教育方面的錯誤態度。

貞操觀和廉恥觀在這兩個學生身上完全喪失了。在家長的性教育中,只是以不斷的恐嚇在向孩子們灌輸貞操是何等重要的東西,而從不用科學的,實事求是的態度,針對孩子已進入青春期的事實,講清楚貞操損害後的後果。同時色情內容的滲入就藉機把孩子們引入歧途,導致了孩子們對貞操的輕視。兩個女學生家境貧寒,但又貪慕虛榮,併為此不顧廉恥,濫交社會上的狐朋狗友,藉以威嚇同學,不以為恥反以為榮,徹底顛倒了是非觀念和評價標準,毫無廉恥觀念。這足以體現學校在品德教育中的失敗。

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兩個少女的強姦罪(4)

兩個女生對性如此的輕視,以致認為破壞其他人的貞操是一件無足輕重的事情。這說明在性教育中,學校教育學生的態度和出發點出現了錯誤。學校對性依然是持一種能避就避的態度,而不是實事求是的,科學的態度。其性教育的目的不是為了使學生科學的認識“性和不正確性行為的危害”,而只是在敷衍教育任務。這也就是在青春期的少男少女很多投向更為“直觀”和“坦露”的色情文化的原因。

社會對傳統價值觀念的拋棄,使得愛慕虛榮等不良思想有機會以各種騙人的面目進入人的思想中。這也是本案發生的重要原因,因此學校應加強學生的傳統品德教育。

(張晟)

畸形性知識害你沒商量(1)

王 峻

葉建鳴:男,北京人,16歲,某高中高二年級學生。現在北京某看守所關押。

2002年8月29日晚上20∶20分左右,乘坐公共汽車的時候在一位年輕婦女身後暴露性器官……

2003年2月14日下午16∶47分左右,將一名19歲外地在京打工的女網友誘騙到公園深處,利用安眠藥對其大肆猥褻……

2003年3月21日深夜0∶29分左右,將一名26歲女青年用刀挾持到僻靜處強姦……

一件件觸目驚心的犯罪事實,使我們無法與一個16歲的花季少年、曾經的優秀學生幹部聯絡到一起。但是面前厚厚的卷宗卻又迫使我們不得不接受這一事實。

我面前站著的這個少年就是16歲高中學生葉建鳴(化名)。他瘦瘦高高的個子,臉上還透著幾分稚氣。如果不是他身上穿的藍條囚服,我一定會恍惚地認為,他就是在明亮的陽光下走在大街上的那些帶著隨身聽、倒扣著棒球帽的陽光少年中的一個。然而現在我卻要不斷地提醒自己:就是眼前這個少年,從自我意淫到偷窺,到迷戀網路色情內容,再到在公共場所暴露性器官,最終導致了公然對年輕女性實施猥褻、強姦。

###上獲得的性知識

你是什麼時候開始接觸到性的?

從我第一次偷看“###兒”(黃色光碟)開始。那是我上初中一年級的時候,剛剛13歲吧。一個偶然的機會去同學家裡玩兒,無意中看到了對方家長遺落在茶几下面的黃色光碟。一種強烈的慾望與好奇心使我把光碟放進了自己的口袋。光碟包裝紙上的裸體女人照片