麒麟製作一些課件的話，別的不說，在歷史方面，絕對訪問四…愚良明朝時代網遊專區。舊”日四…可以取消歷史老師這個職務了，也許，不用取消歷史老師，用於歷史輔助教學。卻是個很好的東西。

現在都說。百年大計，教育為本，教育使人明智，脫離愚昧，而這些愚昧，就是不在信奉鬼神之說而相信科學，現在的凡間，除了走純料的科學一路外，還有其他的路子可走嗎？

除非重續凡間靈脈，滋生無邊靈氣，靈氣濃度等同張窪村的情況，甚至還要超越張窪村，達到了十萬大山的情況，這樣的話，也許凡間能夠再次走到修仙煉道的途徑上來，或者走金蓮子世界的道路，雙方有機的結合在一起。

可是，這種情況可能發生嗎？也許，等鴻鈞重新迴歸，海族修復盤古靈脈，重組洪荒，到那個時候凡間走這條路子也說不定，先不說凡間有沒有足夠的靈氣讓人修仙，最主要的是凡間準不準修仙這個問題，才是真的。

把風列送到了十萬大山的螢火大草原上自己的那處別院內，風到高興的開啟投影儀，開始了認識凡間發展程序的學習和了解，而張偉因為這個凡間的諸多事情，而顯得有點心不在焉的樣子，並沒有在十萬大山多做停留，再次的驅動麒麟，來到了凡間，隨便讓麒麟在天空飄蕩。

“汪汪。汪汪汪”“嘶嘶…”