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第11部分

思考著十四的課程安排。“恩!~十四才四歲,先看看他識了多少字,都學過什麼書。每天一個時辰練字是必須的,四阿哥可是最注重書法的了。還有一個時辰古代經典戰爭講解,可以給他做些模型什麼的方便記憶。再來一個時辰天文地理概論,哦,還得教他一些基礎醫術知識,這倆個可以穿插著講,一天一個就成。還要有一個時辰講些四書五經的,不過這個我可不擅長,還是同四阿哥商量一下比較好。先想到這些了,數學不能講太多,平時灌輸些就行了,規矩禮儀都有嬤嬤教導,也不用教了,還有什麼?恩,到時候看情況再說吧!”

瀾惠想了一下,還是把現代的一些教法融入一些,比如課間休息,比如發散思維什麼的,畢竟得讓十四學的有興趣才行。說起來瀾惠也是第一次當老師,自己還是摸索著呢,不過還好她空間中有這方面的書籍,而且各種適合孩子學習的教材也有一些,只要瀾惠把那些知識用圖畫或玩具的形式教出來,相信十四阿哥也會感興趣的。

瀾惠這一下午就在安排十四阿哥的課程中度過了,晚上天還沒黑四阿哥就返回了阿哥所。瀾惠由於腰有傷所以只是勉強站在門邊迎接四阿哥,只見四阿哥一臉冰冷的樣子,不過明顯要比早上出門時好很多。而這時早早來到正屋伺候的李氏和宋氏也連忙上前殷勤的幫四阿哥梳洗起來。瀾惠向四阿哥行了禮後就被允許坐下了。因為四阿哥在十四走後特地吩咐隨身太監高無庸打聽了這件事,所以他也就知道瀾惠受傷的事情,四阿哥雖然對瀾惠有所懷疑,但並不想體罰這個身份貴重的福晉,只是四阿哥臉色並不太好。

用膳後四阿哥揮退了李氏和宋氏,完全沒在意李氏含情脈脈的眼神。直到屋子裡的下人也出去後才開口問道:“給十四教書是怎麼回事?這事怎麼沒事先和爺商量過,再說了,你雖然是十四的嫂子,也不好和他距離太近的。”瀾惠看著四阿哥一點露不出心裡想法的面容,想了想後慢條斯理的說道:“不是不想事先和爺商量,爺也知道十四弟性子有些個急躁,又是被額娘嬌養的,他想到的事不立刻辦成就會哭鬧不休,妾身也沒辦法啊!而且之前妾身也沒想到十四弟想讓妾身教導他讀書,只是聽了他一些個不想學習的牢騷勸了兩句而已。十四弟也是個明白道理的孩子,妾身勸他的話他都聽進去了,不過可能因為爺平時對他有點威嚴吧!十四弟反而覺得妾身溫和的性子更適合他些。”

四阿哥聞言蹙了蹙眉問道:“那十四弟去看我時說的那些話也是假的了?”說著更是渾身散發出一陣冷氣來。瀾惠連忙幫著十四說話:“那倒不是,妾身去給額娘請安時,額娘總是會交待妾身很多怎麼伺候爺的話呢。額娘還總是說爺身體越發清瘦了,叫妾身好好給爺補補,養好身子呢!十四弟應該是在額娘那裡聽到這些,再一想爺督促他讀書也是對他好,於是才會跑去看爺的吧!”

瀾惠這番話成功使四阿哥氣溫回暖了,四阿哥嘴角上揚的說道:“你平時也要好好照顧額娘,皇阿瑪最近給爺一些差事,爺可能會忙很多,額娘那就靠你多多看顧了。至於十四弟的事,你有沒有什麼想法?”

瀾惠連忙取出下午寫的學習計劃遞給了四阿哥,忐忑的說道:“妾身畢竟沒有過教小孩子的經歷,妾身家裡的弟弟雖然小,但妾身最近忙於跟爺大婚,也沒顧上照看他。這些只是妾身的一點想法而已,因為十四弟同妾身說他將來想當將軍,妾身琢磨著小孩子學習一定要照顧他們的興趣教導,這樣孩子能不產生排斥心理,也能多記些知識。所以妾身想出這麼個法子,爺看還妥當嗎?”

四阿哥看著梅花箋上課程列表,不由皺緊了眉頭,不悅的說道:“胡鬧,哪有皇子啟蒙學這個的?”

瀾惠連忙委屈的解釋道:“妾身也是不懂這些的,爺要看有什麼需要改動補充的儘管告訴妾身,妾身會盡力的。”四阿哥看瀾惠態度還算不錯,於是開始絮絮叨叨講起皇子啟蒙的課程了,不時還拿自己舉例,說些他當初學習是多麼多麼辛苦。瀾惠費勁的聽了半天,原來也就是什麼四書五經的,瀾惠表面恭敬的聽著,心理則不屑的想到‘什麼玩意嗎!那麼小的孩子學四書五經,這不扯淡嗎?還讀一百二十遍背一百二十遍的,這完全是折騰人。我可不能這麼教,還不把十四給嚇跑不可。’

四阿哥長篇大論的一說完,瀾惠立馬殷勤的給他沏茶倒水。四阿哥對瀾惠識相的樣子滿意的點點頭,也不吝嗇的關心到:“福晉今天扭了腰,還是坐下吧!爺自己來就成。”瀾惠連連說道不用,斟酌之後緩緩說道:“爺,不是妾身不想這麼教,可是十四弟的性子爺也是知道的。他有些個不耐煩