“回家。繼續幫我母親規整屋子。”

“咱倆一路，我陪你一段……”

兩人走著走著同時站住了——馬路對面是一所中學，他們的母校。

王小嵩看著說：“變化不大。”

吳振慶似乎猜透了他的心思，說：“當年的老師幾乎都不在了。退休的退休，調走的調走，改行的改行……看看去？”

二人跨過了馬路，走入靜悄悄的校園，走入教學樓。

他們在教室門外站住。

吳振慶說：“這是咱們班的教室，記得不？”

王小嵩點點頭——他從門上的玻璃往教室內窺望。

下課鈴驟響，他和吳振慶閃在一旁。

學生擁出，跟在其後的一位年輕的女老師問：“你們找誰？”

“不找誰……”

“隨便看看……”

女老師說：“隨便看看？你們幹什麼的？”

王小嵩不知如何回答是好，瞧著吳振慶。

吳振慶說：“我們當年都是這學校、這班的學生。”

女老師懷疑地上下打量他們。

吳振慶不悅地說：“這有什麼值得懷疑的。我叫吳振慶，他叫王小嵩。”

女老師說：“你？吳振慶？”她急忙用手招過一名學生，吩咐道，“快去請校長！”

吳振慶和王小嵩疑惑地望著學生跑開。

女老師說：“請你們先別走。”

男校長跟著那學生匆匆走來。

校長問：“哪位？哪位是吳振慶？”

女老師說：“他說他是。”

校長問吳振慶：“你……有什麼能證明身份的東西嗎？比如工作證什麼的……請別誤會。我們只不過是想知道，你究竟是不是我們一直尋找而無處尋找的那個吳振慶。”

《年輪　第四章》4（7）

“我沒帶工作證什麼的，不過，我可以說出，我們的第一任班主任是女的，姓曲，三年自然災害時期食物中毒死了；我們的第二任……”

校長說：“那些不必講了，講了我也不清楚。我是去年才調來的……口天吳？”

吳振慶點頭。

“振興中華的振，國慶的慶？”

吳振慶又點頭。

校長說：“哎呀，哎呀，吳振慶同學，可找到你啦！感謝啊！我代表全校師生衷心地感激啊！”說完，他拉住吳振慶的手，熱烈地握著。

吳振慶丈二和尚摸不著頭腦，糊里糊塗地看著王小嵩。

王小嵩說：“振慶，沒我什麼事兒，我先走一步。”

校長又一把扯住了他：“別走別走，既然一塊兒來的，就都請到校長室一坐吧……你叫什麼名字？”

女老師代為回答：“王小嵩……”

校長說：“王小嵩？也有你嘛！也有你嘛！”

“可是，我們一點兒也不明白……”

校長說：“做了好事，和犯了錯誤一樣，都應該坦率承認嘛！請吧，請到校長室。”

他們被校長一手挽住一個，只好跟著走進了校長室。

校長從桌上玻璃板下取出半張紙遞給王小嵩說：“你們看，我沒記錯，是有你吧？”

紙條上寫的是——敬向母校圖書館捐書一千冊——吳振慶、徐克、王小嵩、韓德寶。

校長沒從暖瓶裡倒出水來，拿著暖瓶走出去了。

吳振慶說：“準是徐克這小子！有一次我跟他說過，當年咱們掌權那陣子，曾把學校圖書館的書都當廢紙給賣了，買紅布做戰旗和袖標了，想起來，總覺得對不起母校。”

王小嵩說：“我可沒掌過權，也沒賣過學校的書。”

吳振慶扯起王小嵩：“快走，咱倆別在這兒裝人啦！”

二人剛一出門，不料被等在門外的許多學生圍住了，許多筆記本和筆遞向他們：

“校友叔叔，請給我們籤個名吧！”

“我們一定向你們學習，永遠熱愛母校！”

“我是校黑板報的記者，請兩位校友叔叔談談回訪母校的感想好嗎？”

“你們當年是紅衛兵嗎？批鬥過老師嗎？砸過學校的玻璃嗎？”

“你們當年早戀嗎？”

二人不但大窘，而且十分惶恐，完全不知如何招架這意想不到的情形……

《年輪　第四章》5（1）

晚上，王小嵩回家。

屋子規整了