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第1部分

也裝出一副事不關己的樣子。坐得比別的同學更端正,望著老師的目光比別的同學更坦然。

老師又問:“大家知不知道,每位老師,每月只發一盒粉筆?”

同學們齊聲回答:“知道!”

老師再問:“知不知道,如果提前用完了,連能買到的地方都沒有,老師只得向別的老師借?”

同學們回答:“知道!”

老師生氣了:“看來你們什麼都知道!那麼,老師的半盒粉筆哪兒去了?嗯?”

張萌倏地站起來大聲說:“老師,不關別的同學的事,是吳振慶、王小嵩,還有徐克……”

三個好朋友,經當眾揭發,不得不依次站了起來……

張萌坐下後,老師剋制地說:“你們把粉筆還給老師。”

同學們的目光從四面八方投到三個好朋友身上。

王小嵩和徐克低頭不語。

吳振慶畢竟是老大哥,他鼓起勇氣說:“沒了……我們……我們用粉筆當鞋粉……”

王小嵩訥訥地想說明原因:“沒有白膠鞋,就不能參加國慶活動,可我們都想參加……”

和王小嵩同座的一個女生站起來說:“老師,他們家裡都挺困難的;去年他們就因為沒有白膠鞋,不能參加國慶活動。您就原諒他們這一次吧……”她叫郝梅。

老師問吳振慶:“真的嗎?”

吳振慶說:“老師,我們都是窮人的孩子……”

張萌倏地回過頭高聲說:“胡說!社會主義新中國沒有窮人!”

徐克猛地抬起頭,瞪著張萌反駁:“有!就有!”

張萌生氣了,大喊:“你反動!”

王小嵩說:“反動怎麼啦?我揍你!”並且威嚇地舉起了拳頭。

張萌不示弱:“你敢!”

吳振慶:“你說窮人反動,你才反動吶!”

郝梅極富正義感地拿起了王小嵩的鉛筆盒(那是牙膏盒做的),倒出了裡邊的幾截鉛筆讓張萌看:“你看你看,連鉛筆盒都買不起,這麼短的鉛筆頭都捨不得扔,不是窮人,還是富人啊?”

張萌眼淚汪汪地、委屈地向老師求援:“老師!”

老師說:“好啦好啦,都不要爭論了。粉筆的事,老師不再追究就是了!”

她示意三個站著的同學坐下,開始在黑板上寫課題。

老師背過身去時,王小嵩又扭頭對張萌示了示拳。

粉筆掉在地上,老師蹲下身撿。她並沒有馬上站起——她一手撐地,一手扶牆,蹲了一會兒才撿粉筆,才站起……

因為有講課桌擋著,沒有同學發現這一點……

老師一手撐著講課桌,站在講臺上,領大家讀課文……

“從前,有一個窮人家的孩子叫馬良……”

同學們跟著讀……

有一個男同學,用豎立在桌上的課本擋著自己,偷偷拿小刀刻塊什麼堅硬的東西,他叫韓德寶。

他將刻下的東西,用紙包成一個個小包,趁老師不注意時,分拋給別的座位的男同學。

“有一天,馬良遇到了一位白鬍子老爺爺。老爺爺說:‘孩子,我快餓死了,給我點兒吃的吧!’馬良便毫不猶豫地將自己僅有的一塊餅子,送給了白鬍子老爺爺,儘管他自己也非常餓……”

《年輪 第一章》1(4)

老師的聲音很微弱……

可同學們並未覺得異常,齊聲跟讀……

王小嵩得到了一個小紙包,開啟一看,是一點兒豆餅屑。他分了一半兒,倒在同桌郝梅的桌面上。

郝梅無動於衷。

王小嵩將紙包裡剩下的豆餅屑,全部舔在嘴裡,津津有味地嚼著……

他再看郝梅的桌面時,豆餅屑已不復存在,桌面上留下了一道用舌頭舔過的、溼漉漉的痕跡。彷彿一隻蝸牛剛剛爬過……

他看郝梅,她目不斜視地盯著課本,卻緊閉著嘴。

吳振慶也得到了一個小紙包。他開啟後,見紙上還寫著字——“這不是一般的豆餅,是喂軍馬的豆餅。我爸爸一位在騎兵團當連長的戰友;託人捎來的。”

“白鬍子老爺爺,臨走時送給了馬良一支筆……”

老師的領讀聲更微弱了……

同學們的跟讀聲也微弱了——差不多隻有女同學的聲音在讀。幾乎每一個男同學嘴裡都有了豆餅,都在津津有味地嚼著。

老師問:“男同學都怎麼了?為什