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第145部分

柔的藤條可能強韌,可是乍一看去,又那麼不顯眼而渺

小。青年人急於成為大樹,而內在本質的堅硬與否便來不及去顧及,一刀砍下去,

便是斷了。

苦痛和挫敗,在一般人眼裡看去,都是壞字,可是我卻認為,如果白白苦痛一

場,的確是敗兵敗將的唯一收穫。一個有智慧的人,一旦懂得“利用苦痛”和“分

析挫敗”使得自己因而更上層樓,這些看來不順的事情,就被化解為另一種有用的

工具,使我們在日後的路上,用來當拐扶,走起來愁不愁但看本身境界,可是再跌

倒的可能性絕對會減少一些。

年輕人心氣高傲又自卑,這兩種心事,進入社會之後,沒有人管你太多死活,

便要當心自我的調配,不要因而走上太決裂的路上去。而看見許多好青年,只因在

分寸之間沒能掌握得準確,失之千里,又令人扼腕。

又有一種心態的大孩子,總將人世看得過分黑暗,卻因此忘記了,黑暗是光明

襯托之下,才產生的一種比較。過分天真,將一切人看成善類,的確危險。但是,

如果將一切的眾生全看成是惡的、壞的,那麼這雙眼睛不如早早閉上,不看也罷。

眼睛的可貴,在於看山是山,看水是水,不要山水顛倒,或是將它們混成一團稀泥

,那樣上蒼給我們眼睛的好意,就被辜負了。

也有年輕孩子,說灸進入社會之後處處仰人鼻息,內心痛苦不堪。我想,這在

於如何觀察事情。忍耐,是很難很難的功課,不然這個“忍”字不會如此造法的。

基本上我反對“忍耐論調”,而事實上我個人每日也在忍耐又忍耐這場人生,這都

是因為化解自己的功力不夠,做人彈性不足,才有的結果。忍耐是傷害健康的,因

為壓力如山,擔久了必會生病。

更有青年朋友跟我說,詩人中最欣賞陶淵明,這個人,不為五斗米折腰,是個

了不起的人━━採菊東籬下而去,多麼淡泊。陶淵明不為五斗米,因為他家裡還有

人替他種田,讓他悠然望南山啊。這個“不折”,也是有條件的一種灑脫,並非全

無條件的。青年孩子,我們沒有田的人,這個腰可以不折,但肚子餓了你能有氣力

去採菊花嗎?

青年人的真苦,就在於條件的不足,只有靠時間和持續的成長來開啟哀樂中年

之門,這豈是一時便熬得出來的?而大半孩子,急於找尋時光隧道,恨不能一點付

出都不必,便來了天涼好個秋。這,哪有那麼容易?

說了很多,都是紙面上誠誠懇懇的一些感想,要是青年朋友不要性急,慢慢的

去看,目前也許不會有任何答案,可是十年後,也許感受到的比這篇文章會更深更

明白許多人生的必經之路。畢竟在這條路上,我個人走得也十分不安穩和艱辛,也

是一個不算有智慧的人,只是一份真誠罷了。

題目叫它《少年愁》,也是因為那首說少年人無愁的詩句感懷而起。少年、青

年是真愁的。人生第一境∶昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路。這個情景剛

剛才由心裡生出,是非常迷惘又無助的。青年節,願與朋友共勉,我們一步一步走

下去,踏踏實實的去走,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個勇者。到了驀然

回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情,那時的山和水

,又回覆了是山是水,而人生已然走過,是多麼美好的一個秋天。

三毛

後 記

前兩年多,我剛從遠地做了一場長長的旅行回來。為著說說遠方的故事,去了

臺中。

也就是在臺中那一場公開談話結束之後,“明道文藝社”的社長,老友陳憲仁

兄邀我次日清晨去一趟設在臺中縣烏日鄉的明道高階中學,說校長汪廣平先生很喜

歡我去參加學校的升旗典禮,如果能夠去一趟,是十分歡迎的。汪校長自然是早已

認識的長輩。

當時,立即就答應了,可是為著早起這樁事情,擔了一夜的心,深怕睡了就醒

不來,所以沒有敢睡,一直等著天亮。