於是，炮手們又吭哧吭哧搖動把手。巨炮又伸進了炮眼裡。而在巨炮回撤的這段時間裡，炮手們已經調整好了下一炮的射擊角度。

“轟”，又一顆巨型炮彈落入水中。波普眼前的電腦螢幕上，光點又少了幾個。

、奇、隨著佟之毅等人反覆地“縮回來”、“伸進去”，螢幕上的光點很快消失了大半。

、書、託羅樂得哈哈大笑：“這一炮為了M42區的三千弟兄！這一炮為了L35區的酒吧老闆！這一炮……這一炮為了所有火星同袍！”

、網、九百多學生看著海面上的滔天巨浪，聽著炮手們興高采烈的叫喊，很快明白了是怎麼回事，紛紛歡呼起來。

整個校園都歡天喜地，除了金。戈維特炮彈的每一次爆炸都令他的頭一陣劇痛。他幾乎以為自己有些腦震盪了。但紫纖的呻吟聲讓他明白，他不是一個人在頭痛。

“痛……快住手……”

就算頭疼難忍，金也不會下令停止炮擊。眼下形勢對己方十分有利啊！再開個三五炮，敵人的雷獸就要消耗殆盡了。至於空中的雷鳥，它們相對薄弱的裝甲經受不住雷神和針芒的組合攻擊，因此是絕不敢在校園頭上降落的。何況，蘇因給校園罩上了四面體的晶體外殼，三個側面都是接近六十度的陡坡，根本沒有機降的地方。

“很好！保持下去！”他捂著太陽穴，對著話機喊話。

於是校園裡又響起了吉樂的聲音：“繼續攻擊！繼續攻擊！”

圍觀的學生們也一起鼓譟：“打啊！加油！雄起！”不少人吹起了彩色小喇叭。

佟之毅樂不可支：“我們是在踢世界盃嗎？”

可是，金卻莫名感到憂慮，覺得似乎有問題。但頭疼、眼前不斷閃現的影象和紫纖尖銳的哀求聲影響了他的思考。好不容易集中注意力，他終於想到了問題的所在：“佟之毅還剩多少炮彈？”

按照最初商定的計劃，三門戈維特巨炮各配十五枚炮彈。由於炮彈由蘇因自動生成，因此全都儲存在巨炮下層的彈鼓中。當需要裝彈時，巨炮尾部的吊車便放下吊鉤，如同打井水一般將炮彈撈上來，然後在人工助力下裝入炮膛內。因此，沒有人知道還剩多少炮彈。不過，有一點是肯定的。因為每門巨炮的彈鼓都是獨立的，因此，每門炮的炮彈肯定只有十五顆。

波普扶了扶眼鏡，有些迷惘地答道：“我通知佟之毅數數？”

“別數了！快找人，把另外兩門炮的炮彈搬到佟之毅那裡去！”

向新城中學進攻的機甲部隊畢竟歷經百戰，在貿然進攻遭受重創後，他們立即改變了進攻策略，改四面進攻為一面進攻，隊形卻拖得很長，儘可能地拉開機甲之間的距離，以求減少損傷。

佟之毅常年混跡在足球場上，對陣型的變換多少有一些心得，很快看出對方的意圖。當然不會做出一炮只消滅一部機甲的愚蠢決定。他觀察著對方的舉動，很快發現敵軍每一道攻擊波都至少由五部機甲組成。這表明，對方不敢以少於五部機甲的兵力登陸。於是，他總是放心地等到對方的第一道攻擊波即將上岸時才下令開炮。炮擊的效率依然很高。但他沒有意識到自己的炮彈已所剩無多。當副手們把頭伸進黑洞洞的彈鼓出口時，他才猛拍大腿：“炮彈打光了！”

三門戈維特巨炮都安置在三樓。兩兩相距一道50米長的弧形走廊。因為金的提醒，戈維特二組和三組已經用炮身後方的小吊車將炮彈頭吊出了彈倉，作為推進劑的固態火藥也由一小隊副手往返於炮位之間進行搬運。但問題是，怎樣把那些個直徑達一米、重量超三噸的炮彈頭挪到一組那裡呢？

當佟之毅回頭叫嚷著要炮彈的時候，金和託羅已經站在了二組的巨炮後，帶領著狄少龍等來自二組和三組的炮手、副手一同搬運炮彈。

他們用吊車把炮彈平放在過道上，用一根碗口粗、兩米多長的水管做撬棍，然後十幾個人擁在撬棍下面，對準炮彈尖的部位奮力一撬，炮彈堪堪滾動了半圈。而且，因為彈頭一頭大一頭小，這一滾還滾歪了，直直地貼在了牆上。於是，大家七手八腳地掰住彈頭較大的一頭，奮力往外扳，趁炮彈略微滾動之際，把水管插進空隙裡，然後抓著水管向外撬。這一來，炮彈以頂端為支點，滾動了一百八十度，掉了個個兒，又貼在了牆上，但好歹前行了一個彈頭的距離。

一顆戈維特炮彈長約一米五，走完五十米長的走廊，需要如此往復三十多次。學生們三天沒吃飽飯，哪來那麼多力氣。全靠金和託羅過人的力量，加上一群嘴上毛都沒長齊的