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宋啟文走進了教室，開講之前先宣佈：“那個周弋啊，你這節課就站著聽啊。”

“這是紀律問題。”

周弋倒是沒什麼意見，回答著“知道了”就抱著習題冊站了起來。

倒是陳憶棉聽完老師的安排後，猛地抬頭看向周弋。

讓周弋替她背鍋已經良心不安了，還讓他在開學第一天在全班新同學的面上站著聽一整節課，她只會覺得如坐針氈。

她把頭埋在桌上的一摞書後，望著他問：“你沒事嗎？”

周弋垂下眼睫掃她一眼，淡淡的，沒什麼情緒地“嗯”了一聲。

好像總是這樣，平日裡偶爾面目可憎的周弋，每每在這種危急關頭，在她最需要幫助的時候，又絲毫不計較地給予她最大的援助。

陳憶棉並不是能坦然並且毫不在乎地接受他人善意的人。

就在宋啟文在黑板上畫輔助線準備講解幾何證明題時，她也“唰”的一下站起來，拿起一張薄薄的試卷，站在周弋身側。

周弋瞥她一眼，有些不解：“你幹嘛？”

陳憶棉直視前方，頗有些大義凜然的意味。

“是我的手機啊，該罰站的是我，我陪你站。”

“不需要。”

周弋嘴上這樣說，嘴角卻不自覺勾了勾。

畫好輔助線的宋啟文一轉身，一眼就瞥見教室最後一排直直站著的兩人，他也笑笑：“陳憶棉你怎麼了？”

陳憶棉：“老師，我還有點犯困，站著聽講注意力比較集中。”

宋啟文頓了頓，目光在兩人之間來回，笑漸漸收起來，又重新揚起。

“行。”

“還有犯困的都可以站起來聽，要是怕擋著後面的同學可以站在過道里，咱們繼續。”

夏天天氣熱，教室裡雖然開著空調，但關久了氣味不好聞，後門敞開著，上午9點鐘的太陽從後門斜斜打入，周弋餘光裡的視線忽地明亮起來。

他側過臉去看，看見光照在陳憶棉的側臉上，有細小的微塵在她頭頂跳躍起舞，她的長睫毛在光的作用下，在眼瞼處投下一片陰影，還在輕輕扇動著。

像一把小扇子。

也在周弋的心間輕輕扇動著，他隨意耷下來靠著褲縫的指尖，也下意識蜷縮了一下。

很微妙的感覺。

他意識回體，像被嚇了一跳一樣著急移開視線。

陳憶棉卻在此刻，毫無預兆地仰起一張臉看向他。

“怎麼樣，我夠義氣吧？”

她朝他俏皮地眨眨眼，邀功一般。

周弋斂目低眉，淡淡答：“怎麼？還要給你畫朵小紅花？”

陳憶棉朝他撇撇嘴，卻又笑起來。

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剛開學那幾天總歸就是這樣，大家亢奮幾天，然後又火速地陷入統一的疲憊中。

畢竟開學之後的魔鬼時間表跟假期的悠閒模式實在相差太多。

整個高二（3）班，所有同學的臉上都寫著一個字：困。

而陳憶棉更是用自己的行動證明了，這世界上真的有睡神的存在。

開學前兩天，各科老師都會稍微評講一下上學期期末的考試試卷，陳憶棉感覺除了鬧出笑話的第一二節數學課，其他課上，她甚至都不是很清醒。

以至於已經上了三天學，她甚至都記不起來各科老師的樣子。

晚自習的時候，英語老師抱著教案走進教室的時候，她還一愣，眨眨眼看向周弋：“這誰？”

周弋冷笑一聲：“陳憶棉，你本事不小。”

她趁著老師在黑板上寫下晚自習任務，趴在桌面上問周弋：“不是有好幾個老師都帶實驗班嗎，這幾個老師怎麼樣？”

周弋面無表情地將練習冊翻過一頁：“你是想問到底哪個老師的課比較輕鬆，可以畫畫吧。”

“我勸你放棄幻想，少做夢。老師都很認真負責，不會輕易放棄任何一個學生。”

他話裡有話，看向她的眼神裡帶點說不清的期許：“畢竟宋老師也說過，能考上一中的都是好苗子。”

陳憶棉抿了抿唇，低低“哦”一聲，有些有氣無力的，但是也不想反駁。

周弋手伸過去，修長的兩指屈起在她練習冊上叩了叩。

“晚自習你按照老師佈置的來，先把題做了，不懂問我。”

“哦。”