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到底宋啟文是個年輕老師，陳憶棉清晰看到，他繃著一張很想笑的臉，努力收著嘴角，然後朝大家招手：“差不多行了啊。”

又招呼陳憶棉：“來，陳憶棉，上講臺說。”

“上講臺”三個字，又成功戳中了同學們的笑點，最後陳憶棉憋紅了一張臉，以光速結束了自己的自我介紹。

他們新轉入(3)班的四個人暫時就坐在教室第二大組最後一排的四個座位，周弋坐在靠走廊，陳憶棉就坐在他旁邊。

今天第一二節課就是宋啟文的數學課，他喊課代表去他辦公室把期末考試答題卡拿下來發了。

他剛一離開教室，教室立刻變得鬧哄哄的。

一個暑假沒見，同學們顯然有一肚子的話急需互相消化。

陳憶棉正對這帶著一點生疏的熱鬧氛圍感到有些措手不及，坐在周弋前面的男生卻轉了身過來，跟周弋搭話。

他瘦竹竿一樣的個頭，留著寸頭，回頭一笑露出標準的八顆大白牙，倒是顯得分外親切和熱絡。

“我叫紀松，是咱們班班長，有什麼事都可以問我。”

“嗯，周弋。”

周弋反應淡淡，只點點頭。

紀松招呼打完了，表情忽然變得有些八卦，笑得也有點賊兮兮的，雙手交疊搭在椅背上，忽地湊近，壓低聲音說：“話說哥們，你怎麼就從實驗班轉下來了？”

“實驗班是不是特變態？”

“還行。”

周弋始終惜字如金。

“我聽說實驗班晚自習要上到晚上十點半，真的假的？”

“嗯，每週都有考試。”

“我靠，真他嗎變態，還好我沒考上。”

紀松笑得輕鬆，似乎覺得關切班裡新轉來的大神的任務已經完成了，於是又側過臉朝陳憶棉說：“新同學，你跟周弋認識啊？看起來很熟啊。”

“你不是19班的嗎？”

“發小，我倆從小就認識。”

“青梅竹馬啊。”

陳憶棉點點頭，她倒是習慣了這樣的流程，每次別人問她跟周弋是什麼關係時，得到答案之後用著像紀松這樣帶點調侃又帶點歆羨的語氣說著這句話。

紀松還想再問什麼，奈何宋啟文拿著三角尺走進了教室。

“知道你們還有很多話想聊，留在下課聊OK？”

紀松朝著兩人又笑了笑，轉過了身子。

新學期第一節數學課，評講上學期期末考試的試卷。

答題卡剛發到陳憶棉手上，她就把答題卡折了起來，壓在課本下。

顯然她對自己慘不忍睹的答題卡也沒什麼憐憫之心。

她用手肘戳戳周弋，小聲說：“試卷借我看一下，我沒帶。”

周弋揚揚眉，語氣揶揄：“又要我救命？”

陳憶棉在桌底下不輕不重地踢了他一腳。

“快借我看看。”

周弋隨手把桌面的答題卡推了半張過來。

陳憶棉：“我要看試卷啊，誰要看你的答題卡。”

上學期期末據說學校的讀卡器壞了，試卷全部是老師手改，此刻，周弋的試卷上總分那一欄就清清楚楚寫著“148”。

整張試卷，除了最後一道大題被老師用紅筆畫了一個圓圈之外，和周弋的字型很一致的，全都是瀟灑的紅色大對勾。

“我試卷也扔了。”

陳憶棉朝他翻個白眼，把他礙眼的答題卡又推了回去。

周弋朝她揚揚眉：“沒試卷，標準答案也能湊合看看。”

“你，要臉否？”

陳憶棉朝他做出了一個鄙視的手勢。

正說著，前排的紀松也不知道是聽了幾句，忽地長手一伸，丟下來一張試卷，回過頭說：“借你們一張。”

“謝謝啊。”陳憶棉小聲說道。

也許是這一來一回動靜確實有點大，正在講臺上拿著試卷跳著選擇題講解的宋啟文注意到了這個角落，目光落下來，說：“不要講話了啊。”

陳憶棉乖乖噤聲。

她雖然成績不算優異，可倒也不是那種就愛跟老師對著來的叛逆小孩，被老師提醒以後，她就乖乖看著試卷聽講，不再開口。

周弋這種水平當然是不用聽老師講解試卷的。

他仗著坐在最後一排，把座位往後挪了挪直接靠著牆，坐姿