步天也懶得跟小氣的沃倫伯爵計較了，捧著三本技能書就興奮的離開了。

泥馬呀！終於農奴大翻身啦。從此他也算是有技能一族了，看誰不爽，賞他一記花兒紅，從未主動催發過的能量值也終於算是有了用武之地。

得到了技能的那天晚上，步天興奮得有點找不到北了，一點也沒有與沃倫伯爵討價還價時那種心機深藏的模樣。

說到底，他還是一名剛到20歲的年輕人罷了。雖然心思縝密，可年輕人骨子裡的一絲浮躁還是存在的。

當天晚上，步天就果斷拍了。不錯，就是拍。

法蘭大陸中技能學習都方法倒也獨特，並不是師傅手把手的教導。

比如這裡該怎麼出拳、怎麼發力啊；那裡該怎樣出劍、怎樣把握劍出去的力道以及路線是否正確呀；統統都不用，完全拋棄了傳統的繁瑣練習的學習方式。

學習者拍了一本技能書後，就會進入一種玄之又玄的體悟境界當中，激發了製作技能的強者所留的精神力烙印，等同於直接在精神世界當中刻印上此項技能的所有領悟。

就像是傳功一般，製作者將自己對於技能的使用經驗以及體悟完全傳遞給了學習者，令學習者直接跳過繁瑣的基礎發力技巧等練習。就像是浸淫此道多年的老手，宛如神打上身。

原本一頭大笨牛，學習了身法戰鬥技能後，一經施展開來，身體靈敏的程度堪比靈猴。當然，這只是一種比較誇張的形容。

而凡事有其優勢自有其缺陷，這類技能學習的方法也有著不小的弊端。

技能是給人用的，不是學著看的。若是有人對這門技能使用得多了，他對於這門技能的瞭解自然是遠超常人，如果與剛學這門技能的新手對決，完全可以憑藉對技能的瞭解，將對方完虐。

除此之外，能將技能的威力發揮出多少，憑藉的就是對於技能書中傳遞出的體悟的吸收程度。

也就是說，製作技能書的強者將自己對於技能的使用經驗以及理解傳遞給學習者，學習者能掌握多少，憑的就是精神力的強大與否。

一名低階1級的武者與一名低階2級的武者，精神力的強度存在著差距。

若是他們學習同樣一本技能書，那麼肯定是精神力強的對於這門技能掌握的程度更高。

而如果學習者的精神力，直接就超過了製造技能書的強者，不用說，這門技能會被他完全掌握。

步天的精神力不高不低，有14點。

當然這只是相對而言，以他14點的精神力，在低階2級的強者當中已算是拔尖的了。便是一些低階2級的魔法師，他們的精神力也不過剛剛20出頭罷了。

以這樣不錯的精神力學習低階1級的技能，那還不是狂拍嗎，完全不用擔心吸收不了導致消化不良。

三本低階1級的技能分別是攻擊類的狂雲掌；身法類的游龍步；以及輔助類的被動技能拳腳專精。

何謂被動技能？大多數被動技能都是輔助類的，但並非輔助類的技能就全是被動技能。被動技能即是一種對於人物實力時刻起著增幅效果的技能，不需要主動催發。

類似於狂雲掌這種主動攻擊技能，一經施展，能夠直接將步天的攻擊力提升三成。也即是相當於他27點的力量值提升到35點打出的破壞效果。

而被動技能拳腳專精，不需要耗費絲毫的能量值。

學習之後，學習者就像是練習拳腳攻擊手段多年的老手，對於肌肉的發力技巧以及拳腳力量的操控都瞭然於胸。

這樣的人，一旦學習關於拳腳類的戰鬥技能，自是比其它不熟悉拳腳的人強，對於技能威力的發揮也會更加徹底。

“嚯嚯嚯嚯嚯嚯”

步天身形在庭院中翻飛飄動，腳步踏著一種似虛還實的飄渺步伐。翩若驚鴻，婉若游龍，他的手掌配合步伐緊湊攻擊著，庭院中漫天掌影，狂猛的掌風將院中落葉捲起，遮天蔽日。

“呔”

驟然大呵一聲，步天沉腰立馬，雙掌似緩實快的抬起劃過一週，湧動的氣勁連空氣都微微震顫。而當氣勢達到頂點之時，步天猛然推掌而出。

宛如狂龍怒嘯，似是雲海波濤。步天的雙掌像是大海當中的浪潮，一波一波，洶湧澎湃，招式變幻之間，連手臂的影子都不見了，仿若霧氣濃重，令人無從捉摸。

“砰砰砰砰”

周圍的地面似乎被一股強大的氣勁充斥擠壓，紛紛崩裂炸起，泥土四散，灰塵濛濛。

步