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1. 多看漂亮的宇智波。

果斷說出了本不該對同齡男生說的話。

鹿臺拿手蓋住臉,他完全不想聽這個。

“啊,是嗎?”井陣輕飄飄地發出一套語氣詞。

想到這傢伙除了一張嘴以外也意外符合我的擇偶標準,至少那張臉無可挑剔,我分外嚴謹地補充道:“別誤會了,反正不會是你。”

“那就太好了。”井陣微笑道,“我還在想要是你真向我表白了該如何是好,畢竟我對平平無奇的女人沒什麼興趣。”

“讓你拒絕平平無奇的我真是抱歉了。”我相當淡定,畢竟早就過了會因為同齡男生忽近忽遠的態度而傷心的年紀,自然不會跟井陣計較,這種對話就和小學雞互掐一樣沒營養。

鹿臺複雜的眼神落在我身上。

我以為鹿臺和井陣有了相似的糾結,怕他認為我幾次翹課和他邂逅是故意而為,解釋安撫道:“放心吧,鹿臺,你是我最好的兄弟。”

“……謝謝了。”

鹿臺看起來壓力更大了。

“話說回來,志乃老師正到處找你們呢。”井陣說。

“糟糕……”鹿臺有些頭痛地撓著腦袋,“我可不想因為這種事被老媽嘮叨啊。”

“那就回去好了。”我無所謂道。

我出身於孤兒院,老師相當介意這點,不會在我面前提起父母相關的話題。另外,我在班裡表現得平平無奇,不值得老師分出過多的注意,翹課或者用其他理由請假也不會過多被責問。

重新回到訓練靶場上,失蹤了一下午的我和鹿臺站在一起捱了志乃老師一頓罵,最後還被留堂了。

“手裡劍投擲成績要作為期末考試的參評材料,給我好好訓練!”志乃老師嚴厲地說。

“是,志乃老師——”

我和鹿臺拉長了語調回應道。

大概因為自身性格的關係,志乃老師在學生中並不太受尊敬,可以說是相當沒有存在感了,因此很熱衷於在一些奇怪的方面展示教師威嚴。

我沒有到叛逆期,鹿臺也很配合,這時候我們只要順著志乃老師的要求訓練,表現出對老師應有