聲脆響。蓋子在地面上滾了相當長的一段距離才被同學們幫忙揀了起來。

我感覺到你的目光穿越了人群，降落到我身上。

一陣喧譁中，汪指導突然反轉過來，一下子把你的胳膊就壓下去了，你的胳膊砰地一聲碰到了桌面。支援你的同學們發出一陣失望的哄叫聲。

你笑笑，收回胳膊，放下袖子，你說：“我輸了。”

汪指導盯著你臉上的表情。他說：“你走神了。”

心有牽掛，就會讓我們不能堅持，失去力量。

你笑了笑，沒有接話。

你的眼光向我這邊投射過來。

隨後汪指導的目光如電也跟著投射了過來。

我趕緊低下頭，轉過身去，背對著你們。

（三）

我給大家分發茶水。茶盤上的茶杯快要發空的時候，我聽到你們所在的方向再度喧鬧了起來。

我準備把空茶盤送回廚房的時候，聽清楚是男生們在一再要求你表演你疾如閃電的拔搶動作。他們的喧鬧聲引起了女生這幾桌的歡笑響應。

在一片暴風雨般熱烈的掌聲中，汪指導對你說：”小玩一下，給大家助個興吧，難得他們出來輕鬆一次。”

你露出某種無奈的神情。你站了起來，你說：“好吧，那麼，和誰比呢？”

你話音未落，就有好多隻手臂高高地舉了起來。

s站了起來，他指著我的方向，說：“指導，和心心比！心心寫作業最快了，沒人比得上她！我們平時都抄她的。”

大家發出一片譁然的笑聲。

s說：“我是老實人。我們的確經常抄她的。”

他向我擠了一下眼睛。我咬了咬嘴唇。

你看著我，你帶著微笑，你說：“一般不和女生比。”

女生這桌立刻發出一片抗議的聲音。小宋說：“喔，指導，你不可以這樣歧視女生！”女生們紛紛附和。

然後有同伴往外推我。我被她們推到了你面前。

我看著你眼睛裡的光亮，我低頭說：“可以指教嗎，指導？”

你說：“下不為例。”

你說著，從桌上拿起一雙沒有用過的筷子。你把它們一分兩半。你把其中的一根放在你那頭，把另一根放在我的那頭。

你指著兩根筷子中間的一個空盤子說：“既然是和女生比，我們就來文比吧。看誰先拿起筷子敲到那隻盤子？”

我點點頭。然後周圍響起一陣震耳欲聾的歡呼。

男生們開始敲打桌子，發出一陣一陣的砰砰聲。

在喧鬧聲中，我們相對而立。

d站到一張椅子上，揮舞著一條餐巾，大聲喊著：“一、二、三，開始！”

他喊出“一”的時候，我的左手在桌下抓到了餐桌上的桌布。當他喊出“開始”的時候，我用力向自己的方向拽了一下桌布，與此同時另一手伸向筷子。在那短暫的一瞬間，盤子在桌面上向我的方向移動了大約七八公分。

你的筷子比我先敲到盤子原來所在的桌面，但盤子已經不在那裡了。

當你的筷子敲到桌面之後半秒鐘，我的筷子敲到了盤子，發出一聲清脆的聲響。

在男生的一片驚歎和女生的一片驚喜的歡呼聲中，你看著我，你說：“這算不算作弊？”

我說：“當然不算啊，又沒人說禁止。”

你說：“好吧，你贏了。”

你說：“我忘記了，和女生比，是完全不同的另一回事情。”

汪指導走了過來，他說：“什麼女生不女生的，願賭服輸，你就是輸了嘛。”

你笑笑。你說：“好吧，我輸了。”

我說：“其實是指導穩贏的。如果我不拉動桌布的話。如果指導沒有存心相讓的話。”

（四）

在同學們的歡呼中，在一片掌聲中，我心裡突然湧起一個不能遏制的冒險的衝動。

我不能控制自己一定要把它付諸實施。

然後，我在心頭狂跳中，看著你，用我的聲音，當著所有的人，對你說了一句：“jet’aime！（法語：我愛你）”

在遙遠的一生中，我從來都沒有機會當眾表達對你的愛情，我已經等了太久了，可是，這一生裡，情況依然如此，我依然不能對任何人說出對你的愛情。我不甘心！我不甘心！

我原以為你是不會聽懂的。可是，大大出乎我的意料，你竟然聽懂了。這是我第