一名六百多歲的老人，他知道的秘密可多著呢。而且我還從他那裡拿到了厚厚一本鍊金術筆記。”左思舉起了手中厚重的書本晃了晃。

這是尼可·勒梅在離開霍格沃茨之前留下的禮物，並希望他能成功製造出第二顆魔法石，而不是讓這項寶貴的技藝徹底徹底失傳。

“尼可·勒梅的鍊金筆記？！”

赫敏死死盯著黑色的封皮感覺一陣口乾舌燥，並且在第一時間意識到它無法估量的價值。

“是的，包括魔法石的全套製造工藝。說實話，如果不是親眼看到，外人恐怕永遠也不會知道，魔法石這樣的東西究竟是怎樣被製造出來的。”

說罷，左思隨手將整本筆記合上，完全沒有給女孩看的意思。

因為這本筆記裡的內容，其中有不少製作黑魔法物品的部分，並不適合一個十一二歲的小姑娘

事實證明，所謂的黑魔法其實所有巫師或多少都會一點。

越是年紀大、活得久的巫師，在這方面的研究就越深入。

在尼可·勒梅的筆記中，像砍下被處以絞刑人的手，用於製作“光榮之手”都算不了什麼。

其中有許多重口味的東西，甚至不比費倫的死靈系魔法差多少。

尤其是對於生命和死亡的探索，這位鍊金術士比大多數巫師走的都更深、更遠。

“所以……你現在是最偉大鍊金術士尼可·勒梅的弟子？”赫敏語氣中透露出強烈的羨慕。

左思笑著搖了搖頭：“不，我跟尼可·勒梅的關係並不是你想象中那樣，而是更接近於相互交流鍊金術和製作魔法物品方面的心得體會。他把這本筆記交給我，主要是不希望自己的研究在死亡後失傳。好了，別總盯著這本筆記，它可不是你現在能夠接觸的東西。”

“那什麼時候可以？”赫敏急不可耐的追問。

“至少三年級以上。這要視你的成長速度。畢竟鍊金術可是很危險的，學習難度也遠比魔咒或者魔藥都難得多。”

左思稍加思索後給出了一個期限。

因為從三年級開始，霍格沃茨的教材就開始明顯有一個從初級轉向高階的傾向。

一些連成年巫師都未必能夠掌握的咒語和魔藥，都是在這個階段開始教授的。

當然，教歸教，真正能有多少學會的那就不得而知了。

反正ols考試的成績是不會騙人的。

事實上，出於一種惡趣味，左思甚至準備等過一兩年向霍格沃茨學生們兜售名為《三年ols五年s》的習題冊，好好讓這些小巫師們感受一下來自麻瓜世界學生們的慘烈內卷。

就這樣在輕鬆的閒聊中，霍格沃茨特快列車不知不覺便抵達了目的地。

當從九又四分之三站臺走出來的時候，格蘭傑夫婦立刻抱住自己的女兒噓寒問暖，不斷打聽關於魔法界跟普通人世界有什麼不同。

等赫敏回答完所有問題，轉過身再尋找左思的時候，赫然發現對方早已消失在茫茫人海之中。

“赫敏，你在看什麼？”格蘭傑先生十分好奇的問。

“我在找一個一起回來的同學。

他叫索斯，跟我一樣，都是麻瓜家庭出身。

但卻在接觸魔法世界短短几個月就取得了驚人的成就。

而且還開創性的發明了咒語儲存技術。

不少巫師們的報紙和媒體甚至宣稱，他未來必將會是引領一個時代的偉大巫師。

你們知道嗎？他甚至只用幾分鐘就能看完一本書，然後將整本書的內容倒背如流……”

一提起左思，女孩便立刻滔滔不絕的說個不停，兩隻眼睛透露出毫不掩飾的崇拜。

看到女兒這副樣子，格蘭傑先生和太太立刻交換了一個眼神，然後噗嗤一聲笑了出來。

赫敏則一臉驚愕的問：“你們笑什麼？”

“不，沒什麼。我們只是沒想到，向來聰明、驕傲、自負和固執的你，竟然也會佩服起其他人。告訴我，這個叫做索斯的男孩長相英俊嗎？”格蘭傑太太語氣中帶著一絲戲謔。

她還以為以自己女兒的性格，突然更換環境可能會交不到朋友。

但現在看來完全是多慮了。

“哎呀！你們在說什麼！我們只是單純的同學和朋友關係，才不是你想的那樣。至於他的長相，這裡有一份預言家日報，你們看過之後就知道了。”

說著，赫敏紅著臉迅速從箱子裡取出一份自己收藏的預言家日報遞給父母。