細報告後,她也知道現在國家大致教育現狀!
胡蝶淡淡說道:“關於恢復高考我看可以,現在有不少百姓都還不識字,更加不要說寫字了!年紀大的到好說,這年輕人、孩子就必須要上學了!我看恢復高考也必須恢復小學、中學日程課程!”
其實造成如今局面的胡蝶是負主要責任的,但是這情況心裡清楚知道就可以了,誰都不會拿到檯面上說,畢竟主席在後面。
本來會開的很順,胡蝶也沒有過多刁難,胡蝶其實也是知道這與之前的整肅運動有關。但她同樣認為造成這一局面也是沒有辦法,思想運動只有徹底了,才能統一,現在是推倒重建的時候。
可是當會議進行到充實教師隊伍的時候,爭論開始了,教育部不少同志認為必須把德高望重的被打倒的知識分子平反,但是胡蝶同意是同意了,只不過胡蝶補充了一句那就是要分類別分情況平反!不能因為恢復教育,而放鬆階級敵人鬥爭。
她其實說這些話也是沒錯,可是畢竟胡蝶是當初的文革小組組長,其他人可以這樣說,唯獨你胡蝶不能這樣說,在座的基本上都被你打倒過,都是吃盡苦頭的,本來和你胡蝶公事聽從你的領導就有點彆扭,心裡有意見,現在你胡蝶這麼一說,就把心裡的活給引出來了。
書呆子就是書呆子,教育部裡的同志不僅是gcd員但同樣是書生,書生都是倔脾氣,而且脾氣上來十個中有九個不怕死!胡蝶也是高傲的主,被底下同志說了兩句較衝的話後,自然語氣也開始重了,於是一場爭吵不可避免。
所幸的是胡蝶還算留了底線,沒有把當初的作派拿出來,胡蝶也是摔碎了杯子臉色鐵青走出了會議室。
教育部的爭吵自然很快就傳遍了國務院各部委,這當中看戲比比皆是,幸災樂禍的不在少數!陳白第一時間是過去和胡蝶商談了,主要還是做做思想工作。任銘知道後,任銘也是斟酌了良久,任銘還是認為教育是必須要抓起來的事情,不能這樣拖延時間,所以任銘也是少有的親自登門找胡蝶談話了。
儘管下午的會議恢復進行,但是隔閡畢竟存在了,這需要時間來消除。會議上透過了一系列的決定,就連關於平反都透過了,胡蝶只是說道:“只要不出錯就可以,一但出錯,誰負責的誰來扛!”
教育部透過的決議很快上報了國務院總理陳白同志那裡,陳白看了之後也是簽字透過了,當然我這裡、任銘那裡都是第一時間送過來徵求我們的意見。
岑瑋現在主持軍委日常工作,同樣他現在也是實力大漲,他同樣也是需要提拔一些自己的親信,我對此自然是默許的,這也是潛規則。不過,我也是對岑瑋提醒過,我的意思就是隻不能影響軍隊穩定,不能過分!我的為人,岑瑋自然清楚,他也是老同志,何去何衝該怎麼做,他也是知道分寸的。
我對與海空兩軍的裝備是最關心的,如果要想在亞洲真正的成為強國,那海空兩軍就必須展,否則國家就不是真正的軍事強國,充其量也是6軍強國!但現在技術都捏在格林以及沙俄的手裡,他們不點頭,誰會輕易賣給你裝備呢?更加不要說是技術了!
我每次想到這都不由無奈,因為這同樣也是與經濟掛鉤!這不僅僅是錢的問題,也是溝通加強各國聯絡的問題。現在只能依靠時間以及經濟貿易來做突破了。也因為如此,我對臺灣、馬來、印尼都只能是隱忍!
臺灣現在在經歷聯合國席位被剝奪的低潮後,現在又開始活躍了,臺灣當局頻頻出現在格林重大會議上,說出不少詆譭大6的言論!臺灣甚至向格林提交了軍事裝備採購合同!合同涵蓋了潛艇、戰鬥機、雷達、短程導彈等一系列武器裝備。
不巧的是這個時候,中東也爆了戰爭,以色列與阿拉伯國家再次爆了激烈的戰爭。這是猶太民族與阿拉伯民族關於生存空間的戰爭!
而剛拿下伊朗的中國同樣也有了關於中東的言權,誰都不能輕視中國的態度。伊拉克也剛剛建立新政權,也是在格林扶持下建立不到2年。伊拉克政府同樣對以色列有著不屑!同為阿拉伯國家,伊拉克先天上就對以色列猶太民族有著敵視!而伊拉克軍隊在格林的幫助下,戰鬥力以及武器方面都有了長足的進步。
第六百零五章中東戰爭爆發了
之前伊朗沒被中國攻佔的時候就幾度和伊朗生過區域性戰爭,部隊獲得了不少的經驗,現在伊拉克需要在中東戰爭上正名!
伊拉克政府也第一次準備加入中東戰爭!約旦、黎巴嫩、埃及同樣加入戰爭,對於前4次中東戰爭的慘敗,阿拉伯國家都是急