人群當中最氣派的要屬教育局局長曾江山，大腹便便，五短身材，腦門禿了大半，戴著一副金絲眼鏡，頣指氣使，本市書畫界名人，教育部其他部門的隨從，龍門山中學美術老師，薔薇高中老師，聖瑪莉亞女子學校導師等等等等，不下二十人簇擁著他，真有種指點江山的氣勢，附近還有大量其他學校的老師都在尋找機會，等待領導走到自己學校學生作品前便大加吹噓。

這曾江山好像在哪裡見過，有點眼熟。

大多數學生作品都是人物肖像，石膏肖像，功底不錯，但是非常呆板，沒有任何感情，曾江山總是看上一眼，微一搖頭便匆匆走向下一幅作品。

“小廖，想個辦法讓曾局長在我們學校的展區前站得久點。小廖，小廖，咦，人呢？這傢伙跑到哪裡去了？”孫平海回頭四望，只見茫茫人海，廖學兵早已不見人影。

經過一幅蘋果香蕉靜物油畫，走過一個裸體小孩石膏雕塑，老廖來到未分類展區，這裡地作品都是沒有歸類的，風格各異，想像力豐富，個性張揚，一幅幅漫畫、水粉畫、布藝、電腦合成畫吸引了大量參觀者。

四五個孩子在一幅外星人和宇宙飛船的想像圖前叫嚷談論，興奮而嚮往。

廖學兵一眼就看到了掛在最角落的《隨風而逝的秋季》，前面空蕩蕩的沒站著人，偶爾有一兩人經過，瞄上一眼，毫不停留，就連批評的意見都沒留下，這……怎麼來的都沒有藝術地人啊？應該把這幫不懂欣賞的傢伙全都趕出去才對。

本校還有不少作品都在這個展廳，三年六班王文的《火鳥》。畫中表現一隻鳥飛向太陽的強烈感情，色彩明豔，那是蘇冰雲親自送選的。

“也許是大家還沒有注意到畫中人是多麼英俊吧。”站了十多分鐘，關注過《隨風而逝地秋季》的人仍然寥寥可數，門可羅雀，冷落清閒，與別的畫作所受的歡迎的程度形成鮮明對比，老廖非常鬱悶，心生一計，叫過幾個十多歲的孩子，拿出幾百塊錢炫耀：“喂，小孩，想不想掙點零花錢？”

錢財的誘惑很大，孩子們咬著嘴唇答應了：“事先宣告哦，我們不做壞事，不偷不搶不拐不騙，而且要簡單輕鬆容易才行。”

“那自然很簡單。”廖學兵指著角落說：“看到那幅畫沒有，你們跑到畫下說，哎呀，這幅畫真好看真精彩。什麼的什麼的。總之別的不說，大聲誇好就夠了。”

“小意思。”孩子們接過鈔票興沖沖跑了過去。

老廖抱臂胸前冷笑不止：“嘿嘿，等大家的注意力都被吸引過去，紛紛叫好，再突然發現畫中人就站在這裡，不知道有多激動呢，哼哼，到時候簽名排隊，一元一次，不，十元一次。”

突然肩膀被人拍了一下，回頭一看，大美女蘇冰雲站在身後，剪了個碎碎的長髮，眉毛描得很細，嘴唇上的唇彩一閃一亮，尤其迷人，不禁笑道：“蘇老師，你也在啊。”

蘇冰雲一點笑容都欠奉，冷冷道：“哼，騙小孩子去為那幅畫做宣傳，你還真好意思。”

“呀，你看到了？我這麼做都是為了本校參賽作品著想啊，你看那幫別校的老師都爭著拍教育局長和什麼書畫界名人的馬屁，我這不是別出心裁嗎？只要成功了，管別人怎麼說呢。”老廖難得的老臉一紅，急急辯解。

蘇冰雲冷哼一聲：“那你怎麼找託去抬抬《火鳥》，那幅作品本身就有功底，再加些宣效應，一定會獲獎的。”在她心裡根本說不上來為什麼生氣，大概因為那是校花畫了廖學兵的肖像，而廖學兵也恬不知恥幫漂亮女學生的忙，李星華也真的，什麼不畫，偏畫廖學兵，就是畫畫花草啊、田野啊、大海啊，都可友，至不濟小貓小狗也行啊！

正談著話，幾個小孩扁著嘴一臉喪氣地跑了回來，把錢扔到廖學兵身上叫道：“不要你地錢，我們不幹了！”

老廖大奇：“為什麼？”

“我們說了幾句好話，就有人說我們是白痴，說我們沒有文化不懂得欣賞，叔叔，你這個騙子，故意騙我們去丟臉！”

“啊？”老廖沒想到作品被人詆譭，忙說：“那是他們的眼睛有毛病。”小孩們已經氣呼呼的走了，蘇冰雲撲哧一笑：“看來你這個大評論家送選的作品也不怎麼樣嘛。”

在眾多色彩繽紛的作品當中，李星華那幅黑白炭筆畫的技法上確實顯得平淡普通，根本不會引起大眾地興趣。

看老廖吃癟的模樣，蘇冰雲好像比剛才開心多了，笑容一展，竟然整個人容光煥發起來，連頭髮都在一跳一跳，美麗得驚人，蓋過那些五彩斑斕的繪畫，說