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第1部分

在課堂上的行為。

老師也曾經向父母反應過,但是家人的決定是讓他繼續。他們都知道讓他呆在學校學習那些粗淺的知識很無趣,也是種浪費,將他送入學校也只是為了讓他有著同齡的朋友,因為他自小就不像其他孩子一樣活潑,當然這種態度做學問是極好的,卻也不能孤僻下去。

現在沒有朋友,不代表以後沒有,隨著年紀的增長,周圍的人也會成長,到時有了這樣一個圈子,總會有朋友的。

在薛家的指示下,學校對他開始了正式的放任,他們擔不起毀掉一個天才的名聲,特別是薛家的天才。這樣,他繼續呆在學校學習理論知識,放假的時候就和家人進入實驗室,和實驗室的研究人員和學徒有了交流。

這樣成長的自己,怎麼會相信非科學的靈異存在,但是現在的自己不正是那古老傳說中的靈魂狀態嗎。

他死了,相片是他的遺照,躺在那裡的是他的身體,在這裡有意識的是他的靈魂。

聽著下方的人被悲哀著他的隕落,家人悲痛的哭聲,他難過,卻不後悔,不後悔那一次的叛逆,那一次的選擇。

漸漸的長大,不是沒有人主動和他交流,為了薛家的影響力,為了他本身的價值,也有單純的,但在巨大的差距前還是退卻了。他聽到過,他們說,和天才在一起很累。

直到十八歲,他依然沒有朋友。

十八歲,在學術上他已經取得了成就,十八歲,在其他同齡人,忙於複習,備戰高考的時候,各大院校已經為他敞開了門,豐厚的獎學金,不該是新生擁有的專門實驗室,專業的甚至是博士級別的助手只要他進入學校就可以擁有。

一直以來他都讓家人很放心,在大學的選擇上他們也由他,在他取得一定的成績之後,家人們對自己的教導經歷分出放到了其他的弟弟妹妹身上,他已經是個可以獨當一面的人了。

誰也不知道,十八年的學習讓他寂寞,讓他煩躁,甚至有窒息感,年少輕狂的叛逆期還是找上了他。他沒有去任何一所院校,而是進入了家族勢力不會涉及,不想幹涉,也無法滲透的完全不同的系統………軍隊。

他順利的以高分透過,說真的,當時他有些後悔,因為他已經故意只比及格成績高了十分左右,依然進入了前五十名,他已經和笨蛋相處那麼多年,還不夠嗎,現在還要和更笨的人在一起,他能堅持嗎?

不過,竟然選擇了,他就不後悔。

學術界和軍方真的不搭,家族的影響力為零,各大院校認為自己加入了家族的實驗室,也是這樣一個天才在外面待著很浪費的。

而家族以為他進入了學校,雙方的各自以為,也沒想過求證,就這樣他開始了他的軍旅生涯。

軍隊的訓練是艱苦的,他都靠著意志力撐了下來,每天都累得沾到床就睡,沒有空去想些其他的事情,那段時間很苦,心卻很輕鬆。

在這段時間,他重新認識了他認為的笨蛋們。

為了避開和家族搭邊的範圍,他選擇了升遷最難,需要去殺場的部隊,來到這裡的,都是沒有背景的人,有文化的最多也只初中,他們不懂什麼先進的技術,猶如一張白紙一般被渲染上了軍人堅毅剛強的色彩。對於自己的高中文憑,他們發自內心的尊重,不是他的身份,沒有嫉妒,而是對學識本身的一種敬重。

而他也佩服著他們那淳樸的堅強,他無法將他們視為笨蛋。

優異的成績讓讓進入了特殊部隊,在稽核的時候,對方完全不知道他的名字和雙親的名字代表的意義,讓他再次感慨軍隊和學術界的跨度。

一個厭惡殺戮,一個製造殺戮,兩邊的關係又怎麼會調和。

身家清白,沒有問題,他順利的進入了部隊,遇到了貪財好色的隊長,憨厚老實的,自命風流的,小家子氣…。的各種隊友,全部都是普通人,有著各種各樣的缺點,但是卻那麼真誠,對於年紀最小的自己很照顧,也愛作弄自己。

是什麼時候接受他們的,是在幾場戰鬥之後吧。

在戰略級別的武器威懾下,各國不敢輕啟站端,但是邊界和一些國家還是有著小規模的戰爭。

他的部隊上了戰場,在文學家的描寫中,戰場是一種悽然的浪漫,鐵血,犧牲,輝煌,戰友間的友情,那是男人的浪漫,鼓動著男人的天性,嚮往戰場的烽煙。

曾經年少無知的自己雖然在學術上成就非凡,但還淪陷在了文學家編造的文字中,嚮往著戰場,叛逆從軍的一部分原因也是這個。

但是戰場從不