，而是在運動中。這就在地球四周產生了磁場。地球的磁場保護地球不受到宇宙射線的干擾。地球上所有的生命都在這個保護傘之下發展。另外，地球的磁場還能讓動物明確方向，包括人類……”

“地球的磁場還能讓我們進入到異海……”艾倫說了句俏皮話，想緩和一下大家緊張的情緒，可是適得其反。約瑟夫接下來的話，讓大家更為緊張，原來，進入異海對地球的影響，並不是那麼輕鬆。

“進入異海，這項實驗對我們來說，不是難題。”約瑟夫說道，“減少進入異海引起的震盪，才是實驗最難解決的課題。”

這個理論，曹滄也已經知道了，但是沒有機會了解清楚。

約瑟夫繼續往下說：“我們設計進入異海的物質質量，是經過了精密計算的，可是你們改變了這個資料。”

約瑟夫邊說邊指著雷繆斯和伊萬。卡林把約瑟夫的意思說給蘇聯人聽了。

龐教授和伊萬臉色冷靜，不動聲色。看來這個道理，他們懂，而且非常清楚。可是處於當時的環境下，他們必須作出這個選擇。

第二十章　泡沫理論

海面上的海浪猛地增強，一個浪頭打到甲板上。異海彷彿是在印證約瑟夫所說的話。不過這海浪並沒有進一步增強，而是把科考船擾動的左右搖擺而已。大家都沒有進入船艙躲避的意思。

因為約瑟夫剛才說的話，隱隱約約在指向一個話題。這個話題是每個人都很在意的事情——地球到底會受多大的影響？

“現在，我來說這個資料異常產生震盪的第二個影響。”龐教授走到甲板邊，用俄語說道。卡林把龐教授的話說給約瑟夫聽了，約瑟夫不再往下說，等著龐教授。他也想知道中、蘇兩方對這項實驗的理論研究到了什麼樣的程度。

“把探燈照過來。”龐教授對雷繆斯說道。雷繆斯讓下屬照辦。光柱在黑暗中移動過來，探燈把龐教授和他腳邊的甲板照得非常清晰。

龐教授看了看甲板上的一團泡沫。這是剛才衝到科考船上的海水殘跡。無數細小的泡沫合成一團，漸漸在甲板消融。

龐教授用腳尖點了點泡沫團，外圍的泡沫連續破碎。

“這裡沒有理論物理學家。”龐教授說道，“我只能儘量把這個推斷說得淺顯一點。”

卡林和曹滄各自用英語和漢語同聲翻譯。龐教授的意思很明顯，希望所有人都能明白他的意思。他要說的話，關乎科考船上的所有人，也許，不止如此。

“我們的世界、我們的宇宙，就是一團泡沫。對不起，我只能用這種非常不恰當的比喻來解釋。我們無法計算出宇宙的起源，在學術上，我們的科學尚不能解釋。目前，關於宇宙的起源，各種說法都有，各位基本都是從事科學研究的人員，我就不必把幾種理論一一說出來了。現在我要說的是，我們的宇宙現狀……”

龐教授一邊說，一邊隨意地用腳點觸甲板上的那團泡沫狀的海水殘跡。

“我們所在的地球，甚至我們地球所在的宇宙，都僅僅是一個小小的泡沫。每一個泡沫，都是一個獨立宇宙。可是泡沫之間的聯絡，不能用這個方式來理解。大家明白我的意思嗎？”

“我們明白。”卡林說道，“這無數泡沫之間的方位，不是以空間和時間的維度來定義的。空間和時間這些維度，蘊含在泡沫之內。而所有的泡沫所在的方位，是一個更高的維度——我們人類無法感知到的維度。”

“你們的研究，應該能達到這個程度了。”龐教授笑了笑，繼續說道，“單一的宇宙內部的空間和時間可以無限，但是每個宇宙之間的聯絡已經超出了這個限制。每個宇宙之間的距離，可以無限遠，也可以無限近。這就是我們進入異海的過程，比登上月球還簡單的原因。就好像這些泡沫中的物體受到外力可以進入另一個泡沫，我還是用泡沫來打比方吧，這樣更容易理解。這種現象一直都存在，從古至今，類似的記載太多了。但是這都是自然的變化，如同颳風下雨、行星自轉公轉一樣。可是從工業革命之後，人類對物理學的研究有了突破、很多物理學家都從理論上推測出有多重空間的可能，於是德國人首先進行了嘗試。他們人為地把物質送往另一個泡沫，哦，空間。”

龐教授用腳輕輕碰了一個較大的泡沫，這個泡沫晃動兩下並沒有炸裂，而是頑強地保持原狀。“這種人為違反自然規律的穿透，會對泡沫本身產生巨大的影響，換句話說吧，地球的磁場被擾亂，擾亂的後果，就是一系列的災難。”

“什麼樣的災難？”曹滄忍不住