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第509部分

過去,中午即將吃飯的時候,這丫頭卻是立刻衝到了李亞林的面前,很是興奮的找他一起去吃飯。

不過可惜的是,想要邀請李亞林吃飯的可不只是嵐城五月一個人,就在她出現在李亞林身旁之際,坐在李亞林不遠處的漆原靜乃,卻是也走了過來。

接下來的情節不用說大家也能明白,又是一次修羅場開始了,對李亞林而言,這應該就算是痛並快樂著吧。

在私立亞鍾學園的課程表中,上午是理論知識的教學,不僅有救世主和異端者的相關知識,更會教授普通的高中生科目,畢竟再怎麼說,這裡也是一所高中,一些高中學生所應該學到的必要知識,還是應該讓學生們學習瞭解的。

只是佔據的比重並不會太大。

至於下午,就是真正的實戰訓練,身為救世主,如果沒有實力的話,那麼一切都等於零,打鐵還要自身硬,在這所學校裡,最注重的還是力量!

有關救世主的分類,大體上可以分為兩種。

一種是擅長使用各種武器進行肉搏作戰,能夠運用神力使用光技的戰士,這類的救世主被稱為光技使,通稱為白鐵。

而另一種,則是使用魔力,詠唱咒文描繪太古文字,發揮出強大魔法的法師型救世主,被稱為暗術使,也被通稱為黑魔。

白鐵擅長近戰,黑魔擅長遠端魔法,不過很可惜的是,沒人可以兼併兩種職業,因為在白鐵的前世中,他們所在的世界就只有白鐵,而黑魔的前世中,也就只有黑魔,從來都沒有在白鐵的世界中見到黑魔,也沒有在黑魔的世界中見到白鐵。

唯一可能兼併兩種職業的可能,就是二次轉生,繼承兩個前世的記憶,只是這種可能性基本上是不可能出現的,只存在於理論之中。

根據研究表明,想要達成這種二次轉生,除非是恆星級別的天體,亦或者是遠古神話中的幻獸靈魂,所以這種只存在於理論中的幻想存在,被人稱為遠古之龍。

而李亞林現如今這種情況,只要被人發現,就會被安上遠古之龍的名頭。

這是在今天上午的時候,李亞林將所有教學書都翻了一遍後,所整理出來的知識。

遠古之龍嗎?好像是個很誇張的名字呢。

走在前往第一武道館的道路上,李亞林禁不住的回想,不過這時候,站在他身邊的嵐城五月卻是禁不住的四處張望,顯得那叫一個興奮。

實戰練習啊實戰練習,這是在哥哥面前展露自己實力,讓哥哥誇獎自己的最好機會,怎麼可能錯過!

對於嵐城五月的興奮,李亞林感覺有些好笑,不過再往前走,他卻是驚訝的發現,自己好像進入了一個不同的世界。

這不是現實的世界!這時候的李亞林就感覺彷彿是自己闖入了某人的領域之中一般,身體禁不住的打了一個激靈。

尤其剛剛傳來的一股莫名睡意,更是讓他禁不住的戒備了起來。

“剛才是……”

別說是李亞林,就連嵐城五月貌似也感覺到了不對勁,很是不安的摟住了李亞林的手臂,原本的興奮勁剎那間消失無蹤。

“別那麼緊張,這只不過是為了保護學生而設立的異空間而已,在這裡就算是在你肚子上開個洞,出去也跟沒事兒人一樣,所以可以盡情的戰鬥,不需要任何顧忌。”(未完待續)

第六百五十八章 你們的臉都丟到另外一個次元去了

漆原靜乃的解釋很適時的傳來,總算是讓嵐城五月鬆了口氣,同時李亞林也心中有所瞭然,看樣子這應該是某個黑魔的傑作,如果是這種不怕受傷的異空間,那麼戰鬥起來也可以不用顧忌太多,能夠發揮更加強大的戰鬥力。

進入武道館之後,李亞林發現這裡已然聚集了不少的學生,畢竟下午的實戰訓練算得上是統一的大課,不僅是一年級生,就連二年級三年級的學生都會在這裡上課,只不過各自的安排不同,今天除了一年級生之外,並沒有更高年紀的學生出現而已。

作為班主任,田中在實戰課程中也是擔當著講師的一職,但他本身是一名白鐵,無法教導黑魔學生,所以今天的第一堂課程,就以白鐵為主。

雖然救世主分為白鐵和黑魔兩種不同的型別,但大家的學習卻是都在一起,根據田中的說法,白鐵和黑魔在戰鬥中分擔著不同的職位和任務,兩者之間缺一不可,那麼瞭解彼此的戰鬥方式是非常重要的課題之一。

即便今天教授大家的只是白鐵的戰鬥方式,但黑魔們卻也都要在一旁觀察學習,絕對不能鬆懈。