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第2部分

金被甩一邊了。

感情這孩子因為能力不夠,所以現階段僅憑第六感殺人嗎?

金忒糾結了。

————————金在糾結中的分割線————————————————

“轟隆!” “轟隆!”

自從酷拉皮卡跟著金,這樣類似於大爆炸的聲音對他來說就是家常便飯了。

金是一個魔獸控!

這是酷拉皮卡和金一起生活了半年之後得出的第二個結論。

這位中年邋遢的大叔在幾個月前和酷拉皮卡深刻的討論了一次神之子的問題之後,轉眼就將這個問題拋到十萬八千里之遠了。然後就帶著十歲的小酷拉穿梭在魔獸眾多的森林之中了。

強化系的單細胞是怎樣抓魔獸的,酷拉總算是見識到了,雖然金自己一直強調只是和可愛的小傢伙們玩玩而已,但金和他那些可愛的小傢伙們弄出的聲響絕對不會讓人認為只是玩玩而已。

但是也因此,酷拉皮卡深刻認識到自己能力的不足。在見識到金和他那個徒弟凱特的強大能力之後,酷拉更糾結與自己弱小的力量了(因為不知道唸啊),所以拜託金給自己特訓,增強自己的力量。當他向金說起這件事的時候,似乎看到金的嘴角有些無奈的抽了抽。因為他有說到“我現在連準確分辨入侵者的能力都沒有,這樣殺起來太不方便了,會浪費我很多時間的”,金在一次感嘆封建迷信害死人啊。

順帶一提,凱特是金的徒弟,先前去參加獵人考試了,不久前才回歸隊伍,發現自己多了一個小師弟,凱特可是非常高興的。不過酷拉皮卡一直都沒給凱特好臉色,原因是凱特也是一頭金髮,而且又長又順,比自己的頭髮好看。於是,這孩子很彆扭的嫉妒了。當金得知原因時,異常興奮的感嘆自己的教育終於見效了,小酷拉總算有點像人類了,他先前還一直以為酷拉皮卡是在觀察凱特是不是入侵者呢。事實上,因為不能準確而迅速的分辨出入侵者,酷拉皮卡對於任何一個有感覺需要殺的生命體總是進行很長時間的考察,這讓金神經緊繃了好久。

“老師,這樣好嗎?和魔獸玩耍就是力量增長的訣竅,這樣欺騙小師弟會不會太不人道啊?為什麼不教小師弟念能力呢?”

有著一頭金色飄逸長髮的男人有些猶豫的問出了疑惑,而在他身旁的另一個黑髮男子手拿香噴噴的烤肉,吃得津津有味。

“恩……恩,我沒有騙他啊,那確實能提高體力啊,小孩子就應該放鬆的玩嘛,瞧小酷拉玩的都開心啊。”金說的一臉無辜。

凱特無語了,看著遠處被體積是人類N倍的魔獸追到到處逃竄的酷拉皮卡,玩的很開心?也許吧……

小師弟,堅持啊,師兄我也是這麼過來的啊。

彷彿知道凱特心裡所想一樣,金眯著笑眼看著遠處逃竄的小小身影,似乎越來越遊刃有餘了啊。

凱特,其實那個孩子,根本就不需要你的擔心啊。

愛莎,你的兒子,很強啊。

不教他念,是因為現在的酷拉皮卡,根本就不需要念。

真正當了那個孩子的老師時才發現,那個孩子,是個天才啊。不是那種千萬人中才出一人的天才,而是自成一派的天才。酷拉皮卡的體術非常了得,但這卻不是因為他的父母的指導,愛莎希望兒子作為一個普通人而活,並沒有在武術方面給予酷拉皮卡很多的指導,甚至是壓抑著酷拉的力量。金有詢問過酷拉皮卡,得到的回答就是,酷拉皮卡作為神之子所擁有的使命感從一出生就存在於身體的每一寸肌膚之中,於是在酷拉懂事之後,便開始自己摸索完成工作的方法,當然其中包括自身的力量。

沒有任何過人的指導,只是為了一個莫名的指令就讓自己成長到這個地步,就算是現在,也在自己摸索這變強的方法。

愛莎恐怕根本就不知道吧,自己的孩子有多大的力量。

有時候,金這個無神論者也會不自覺的感嘆神之子的力量。

這個孩子,還有很大的成長空間。

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半年後

“凱特,有一個好訊息和一個壞訊息,你可以選擇先聽好訊息還是後聽壞訊息。”依舊是黑髮邋遢的男子語重心長的對著自己的大徒弟。

凱特覺得自己被耍了。自己的師傅雖然是強化系,但卻是一個不折不扣的腹黑男。

“老師,您就別耍我了,直接說吧。”其實凱特也是強化