琳琳同學的願望是好的，但到了目的地傻眼了，人家中午不上班！誰中午不吃飯啊！

回去吧又不太甘心，琳琳乾脆在教學樓找了個教室坐下來，掏出本書看書。若說琳琳同學重生之後最大的優點和最大的缺點是什麼，那大概就是專注了。看起書來，總會忘記時間。

這不，讀完一本書，已經快兩點了，自己學校的課肯定是遲到了。

琳琳速度跑到辦公室，結果人家這學期的學習班已經快結束了……這已經都六月份了親，不過你可以報下學期的學習班或是暑期學習班哦！

彷彿已經看到無數漂泊在外的華夏文物向自己招手的琳琳同學表示：……我能等，文物不樂意等啊！

於是琳琳報了個暑期中級班。至於初級內容，問清楚用的書本，自己去書店買書本和語音資料，初期自學，等到了暑假，直接跟暑期班。

此時的外語學費還算便宜，不像十幾年後，動不動就幾千塊，當然，也可能是針對在校學生的緣故。中級班才二百塊。

待到琳琳發現暑假竟然還有德語班，且和泥轟語時間不衝突，琳琳又報了個德語初級班。

直接把那老師驚到了，老師還很好心地勸：“同學，最好一段時間只學一門語言，你現在還在學英語吧？而且你沒有泥轟語基礎的話，建議你從初級班報名blabla……”

琳琳婉拒了，表示自己一定跟得上。

待琳琳走了老遠，就聽見那老師嘆氣：“現在的年輕人啊！”

被鄙視了……其實琳琳的缺點就如同這老師所感嘆的一樣，樣樣都想學，但這輩子和上輩子的差別是，上輩子沒有這智商和腦力，什麼都想一把抓，結果樣樣都懂一點，卻樣樣都不精通，這輩子麼，終於開掛了！

琳琳一路走一路規劃自己的文物大盜之路，把哪些國家搶的文物都搬空，華夏的歸華夏，其他古國的也給人還回去，當然，如果有一兩件自己特別喜歡的，可以適當收點路費辛苦費神馬的。美滋滋地一路白日夢，到學校的時候已經兩點二十了，這還是用了縮步成寸符的速度。

下午第一節課是中藥課，琳琳不出意料地遲到了。不過大學生嘛，少有不逃課的，琳琳還算是考勤率比較高的。

琳琳悄悄從後門溜了進去，教室後排的位子一向是比較緊俏的，通常都坐滿了同學，如果不是老師硬性要求大家都坐前面，其實教室結構都差不多，前面兩三排是學霸，後面幾排也是滿座，中間反而經常有空位。後排即便是有空位，上面一般也擺了書，這是幫別人佔了位的意思。

琳琳快速掃了一眼，最近的空位子也是在中間，完了，肯定要被老師抓到了。

早知道找人幫忙佔位了。

但是說到人緣，琳琳同學還真是慘不忍睹。

比起班裡的同學，其實琳琳跟漢學社的學長學姐接觸更多一些，畢竟，她下了課就離開學校去實習，也沒有住校，班裡的活動比如春遊什麼的都是能推就推，這種情況，還有誰肯跟琳琳玩啊！就算本來對“考神”抱著好奇或想了解情緒的，也找不到這成天不見影兒的啊！所以，班裡的同學們，除了少數幾個對琳琳有興趣的男生，在其他人眼裡，林紫竹同學絕對是屬於對面不相識的。

所以，那四五張被書本佔了位的空位琳琳是別想了。

正要認命地往前走，突然有隻手衝琳琳揮了揮，指了指他身邊的空位子，在倒數第二排，琳琳眼前一亮，立刻就坐下了。這可是個好位子！老師應該沒發現吧？

表達善意的同學正是開學時琳琳送過水的喻啟森，琳琳小聲道謝，然後拿出自己的課本，擺好我是在聽課的好學生的架勢，然後問：“這裡沒人坐的吧？”

喻啟森搖頭：“本來是給宿舍哥們佔的，他不過來了，你坐著吧。”其實何傑的原話是，幫我佔好座，要是點名就給我個電話，我看來不來得及去，不點名就算了。他和其他兩個人打一個什麼遊戲，三個人輪流打，二十四小時不間斷，非常之強大！

聽說何傑家裡是做企業的，家底豐厚，他喜歡計算機，可是他爹痴迷古文化中醫什麼的，硬是讓他來學了中醫，但他到了學校就像脫了韁的野馬，天天玩電腦。這種上學的態度，喻啟森是不太贊同的，但是畢竟只是同學，他也不會去幹涉。

琳琳再次道了謝，翻開課本，找到老師在講的地方，以為這次是混過去了，正要問喻啟森這節課點名沒有，就被老師拎起來了！

“林紫竹，你來回答這個問題，說說看。”