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對於這樣的事，塗老都有些微詞，但經過白子嶽和洪易的解釋：美術有利於學生更有效的修煉神魂觀想後，也就沒多說了。

而且也只是加了這課，並沒有強制一定像文學與數學一樣要學好，這個美術只能選是選修課了。

可想而知的，這十五個學生的美術課成績是怎樣的了，特別是那十二個見習生，美術課上明明要畫個圓，結果畫到紙上卻連個球都算不上，也就小菲等三個正式生稍微畫的像一點，但也僅僅是比橢圓稍好一些而已。

王先生和洪先生倒也不急切學生們美術課的成績，這是給它們的未來增加一個更好的可能，能成最後，不成也沒什麼。

再說了，讓純狐畫畫確實是有些強‘狐’所難了。

好在未來的學院必然是會增加人類學生進來的，那時再將畫學加點力就是了。

看過《過去彌駝經》的他們都明白美術畫術對未來的神魂修煉有著不可忽視的力量，自然是要重視一些的。

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……………………（未完待續。。）

第44章　自創功法（下）

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時間，下午，地點，斷罪小學，王道一宣佈今天下午自習，十五個學生，一陣唧唧啾啾的歡呼後，王道一則端坐在書桌前，正提起筆，在紙上寫寫畫畫著，正全神貫注著，也不知在書畫著什麼。

過了許久，學生們有的依舊靜靜握筆練字，有的坐在坐位上發呆，有的還野性未失的到處亂跑，但無一例外的是沒有太吵鬧。不然會被先生罰的。

而此時小菲最是調皮，發現王先生寫寫畫畫都大半天了，很是好奇先生在做什麼，它蹦蹦跳跳，輕手輕腳的，上前瞟了一眼，然後回了座位。

回來的時候，小淑和小桑也沒忍住好奇，拉出小菲，悄悄有問道：

“小菲，王先生在做什麼？”

“王先生在畫畫呢，畫的是一個奇奇怪怪的大石頭，不過那石頭瞧著確實好奇怪，旁邊還寫著字，什麼混沌未分天地亂……還有花果山什麼的……”

“啊，王先生會不會在編故事啊，又有新故事聽了啊呢……”

“是啊，是啊，洪先生編的故事沒有王先生的好聽呢。”可憐洪易每天苦思冥想著給它們編故事，算是肝腦塗地也不為過，結果卻這樣被它們說，不過也不怪他，王道一背後擁有的是一個世界專門為兒童創作的童話，這是比不了的。

“呀呀，今晚又有故事聽了。”

…………………………

“安靜！學堂之上，自習課不得喧譁！”洪易一聲威喝。聲音不大不小，卻剛好能讓人聽的出嚴厲。小菲小桑小淑剛剛還交頭結耳的，這時只能縮了縮腦袋。對著洪易作了一禮回了座位。

“幾個沒良心的，天天給你們編故事，你們還在背後編排先生，今晚沒有故事聽了。”洪易沒好氣的又是低聲瞪了一眼三隻小狐。

“洪先生，我們錯了，我們知錯了。”

“先生，我們錯了。晚上還要聽故事”

“先生，那是小菲瞎說的，我們可喜歡你的故事了。”

“先生。小菲知錯了，原諒小菲。”……

且不提幾隻小狐怎麼告饒，其實洪易這兩天也奇怪著呢，暗自嘀咕道：“道一看過《過去彌駝經》卻不修煉。說是要自創功法。子嶽勸說也是不聽，這神魂道術的修煉豈是兒戲，明明有這無上神魂修煉之法，其中玄妙當真無愧是天下第一神魂之術，領悟其中神韻，當得本性真如不動，受了任何傷，只要不是一瞬間隕滅都可透過觀想恢復。這是可等的神妙，子嶽也曾說過。道術修煉最怕的就是神魂受損，只能一點一滴恢復，甚至恢復不過來，這比武者練武難免傷筋動骨還更麻煩些，可有了此經在，一切都不是問題了，道術上的修煉也將神速，我這兩天靠著這個已經進階到日遊境界了啊。”

洪易如此想著，心中就是一動，想起身過去，又怕打擾到他，又想著要不神遊出殼，去看看道一在寫寫畫畫的什麼，但念頭剛動又掐滅掉了。

“洪易啊，洪易，道一兄有大志，光是能捨《過去彌駝經》這等神功而不練的境界就可見他內心的堅定了，有此種堅定在，必有大自信，想必所創功法再差也差不到哪去，我擔心個什麼呢？罷了，罷了，道一能有此志自創功法，我洪易日後也必將學他，自創功法，成為一道之祖也！