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2. 喜當爹的第二天

不知道為什麼,夜蛾正道覺得自己的心情突然就跟著柔軟了起來。

可能這就是人類幼崽的魔力,他於心中感嘆道。

因為教室裡還有這麼一位認真的“學生”,夜蛾正道慢慢進入了教學狀態,像是為了照顧這孩子的水平,他連聲音都放慢了。

儘管為自己的行為暗自發笑,可他仍舊一絲不苟的照顧著這位新來的小同學。

所有人都不知道,縈繞在幼崽周圍的,是無人能捕捉到的精神觸鬚,它們辛勞的為小主人工作著。

這個教室裡聚集著的都是具備特殊能力的人,他們被精神觸鬚判定為這個世界的強者,所以它們努力的提升著這幾個人對幼崽的友善度。

「技能·親和力超提升」

儘管它們判定,就算不工作,單靠幼崽個人也能在現在或是不久的將來達到這樣的效果,可為確保萬無一失,精神觸鬚們不敢懈怠分毫。

在下課鈴響起的那一刻,夜蛾正道的授課也告一了段落,他整理了一下教案,看著下方正百無聊賴撥弄著孩子柔軟銀髮的五條悟,夜蛾正道表情一肅,冷硬的開口道:“別以為當了父親就不用聽講,連孩子聽得都比你認真,你真以為你不用好好做表率?”

突然被點名的五條悟滿頭問號,他不可置信的抬頭看向了夜蛾正道,又看了看眼神無辜又清澈的崽。

頭一次,他體會到了被拉踩的滋味。

其實所有人都已經意識到了,被五條悟帶回來的孩子雖然是三歲左右的模樣,可卻懵懵懂懂,除了會喊爸爸,他沒有說出過一句完整的話,連走路都十分不利索,姿勢相當笨拙。

儘管如此,所有人都默契的將這樣的認知藏了起來。

幾番猶豫,夜蛾正道最終說:“……在找到這孩子的家人前,是不是應該給他起個名字?”

總不能一直崽崽、小孩、小鬼這樣的亂叫,別人家孩子有的,他們這裡的也得有!

聞言,臺下的三人都坐直了身體。

半小時後,教室被清理了出來,三張課桌被人粗暴的堆在了教室最後面,講臺也被挪走了,而銀髮的崽崽則是被人放在了原本講臺的位置上乖巧的坐著,在他的對面,是四個正襟危坐的人。

夜蛾正道忍了又忍,最終還是咆哮道:“胡鬧——!我說的取名,是讓你們認認真真給孩子取一個!而不是——”

他指著擺放在崽崽和他們中間寫了字的紙片,“像現在這樣!”

然而另外三個人卻充耳不聞,五條悟率先動了起來,他的手在一地紙片上胡亂搓著,夏油傑和家入硝子紛紛下場,和他一起將所有紙片都打亂了順序。

這裡面囊括了幾人剛從詞典上謄抄下來的常用字,他們決定用抽字的方式來決定崽崽的名字。

“我這是在給他選擇的權利,其他人家哪有像我這樣聽取孩子意見的家長?他懂事了以後會感謝我的。”五條悟振振有詞。

“那萬一他抽到了離譜的名字呢?”夜蛾正道嚴肅的說。

五條悟“慈愛”的看了看他對面的崽,然後轉頭一臉認真的對夜蛾正道說:“那就是他的命了。誰讓他選擇如此?還能怪我嗎?”

夜蛾正道和餘下兩人:“……”

這是什麼屑爹。

五條悟彎著腰湊近了孩子,右手還特別不老實的籠在小紙片上,就在他還想要繼續為對面的崽講解規則時,卻見小臉帶笑的孩子伸出了手,他慢吞吞的將手移到了五條悟的大手之上,在對比之下,兩人的手掌差距愈發明顯,可就是這樣一隻