多食。

餘容面敘。

敬禮！毛澤東四月九日第二天，毛澤東來到陳毅住的窯洞看望，安慰他靜心養病，其他的事別多想。

毛澤東耐心開導他：你現在在延安，你又不能回去，橫直搞不清楚。

這個事情容易解決，將來你回去是可以解決的，主要是人家對你有誤會，你有什麼辦法？越解釋，誤會越大。

從毛澤東進門的一刻起，陳毅就顯得格外激動，病容為之一掃。

他動情地表示：“感謝主席的看望！本來我的氣很大，看了你的信和聽了你這樣一講，我也就沒有什麼意見了。

就照你說的辦，這個事情放一放，將來橫豎要解決的。”

毛澤東問陳毅，看了《學習和時局》徵求意見稿，有什麼意見，不管哪方面的，但提無妨。

陳毅說：“我反覆讀了那篇文章，對於弄清黨內有爭議的問題，統一全黨的思想，有很大幫助。

特別是關於放下包袱、開動機器的提法，非常新鮮，對我有很大啟發。

我只提了一個意見，已經對弼時同志講了。

他也認為有考慮的必要。”

毛澤東說：“好，有什麼意見隨時告訴我。”

毛澤東的勸告，引起陳毅認真的思考。

毛澤東走後，他拿出《學習和時局》徵求意見稿，從頭至尾又細細讀了一遍，結合自己的實踐對自己的思想作了一次檢查。

經過一晝夜的思考，發現自己也存在某些經驗主義的東西應在批判之列。

於是他又提筆給毛澤東寫信論述了經驗主義問題，勇敢地對自己進行了解剖：“我個人說來多年含茹於經驗主義的原野之上，今後多從開啟腦筋重新認識自己去著手，由己及人，變過去及人而不由己的辦法。”

毛澤東的造訪給陳毅帶來了一種無形的力量，思想通了，病情大大減輕了。

他感到了一身輕鬆，又把撂下多日的華中工作總結報告重新拾起來，重又進行深入的思考與寫作。

這次短暫的停頓和同毛澤東的簡短交談，使陳毅對黨的領導的重要性和是否執行正確路線的問題重新進行了思考，認識上有了一個飛躍，特別是認真地回顧了黨中央和毛澤東的許多指示，他又用這些指示同劉少奇在華中的工作對比，同項英、袁國平在新四軍的工作對比，同饒漱石近年來的工作對比，特別是透過大量成功與失敗事例的深入分析研究，更加看清領導者猶如行船掌舵的舵手，舵手失誤，沒有不出危險的，舵手正確，就能戰勝任何驚濤駭浪，闖過任何激流險灘，勝利地到達目的地。

關於領導的重要性問題，陳毅結合華中幾年來執行中央指示情況的深入思考，有許多精闢而深刻的見解。

這些少有的獨到見解，在他所寫的這個總結報告中隨處可見。

在這個報告的結束語中有這樣一段，值得細細地品味。

陳毅說：“華中幾年來執行毛主席和中央的指示，並且在劉少奇同志帶領之下，最好的是體驗領導藝術的鍛鍊，每一時期均能把握著工作中心，集大力抓住中心環節。

推動中心環節之後，而使其他次要環節也同時並進到一定程度。

這一正確的領導使華中工作雖開闢甚遲，又遭項、袁的延遲，也終於在幾個根據地基本建設問題上少走彎路而逐漸迎頭趕上。

因此領導者的職責在於掌握工作關鍵，掌握全域性與區域性的銜接，掌握兩個中心工作之間的連環，善於從第一、第二挨次過渡到其他方面。

另外在敵後環境，領導藝術還須表現於能有力地去解決應付情況與努力建設之間的矛盾。

不能應付情況即無法創造建設工作的時間和地盤，不能趁機做建設工作，也無法應付極端複雜的嚴重情況。

內戰時期在兩個反‘圍剿’之間進行工作，但中間的間隙為日甚長。

抗戰之敵後地區是在兩個反‘掃蕩’之間進行工作，但其中間的間隙甚短，領導者要善於照顧這兩方面。

善於利用時間，適時發出適合情況與建設任務的各項指令，善於抓住中心，善於轉移中心，善於將應停止的一面即時停止而轉向當務之急去突擊，突擊到適當的程度，又要知道掉頭過來去完成尚未完成的任務。

只有如此才能在瞬息萬變、各種工作紛至沓來的環境中，領導機關不致失掉主動而迷失工作方向。

說得出，做得到，抓得起，放得下，這樣才能使工作程式不致走彎路，努力