白雲峰：那如果15年以後呢？也就是說你沒有機會再創業的時候，你怎麼辦？

李川：只要我還活著我就有機會。

郭曼：你是一個創業者，在我的眼裡那就是說企業就是你的“我的團長我的團”，我的地盤我說了算，那我現在想問問你，你這個企業是不是你的，你佔多少。

李川：目前比例我佔30％，我以我的專利入股，生產的產品都是我的專利產品，包括整個市場的開拓，包括我的團隊組建都是我一手做起來的。

郭曼：你跟老闆分家啊，一共九個專利，你拿四個讓他留五個。

白雲峰：李川，　我認為你的這個選擇沒有什麼錯，因為我也是很年輕這麼過來的。如果在這個過程當中真正把企業變成自己完全能夠專注於它的發展的話，能承載更多的一個你這樣的理想。

牛文文：我問張弛你剛才也說沒人做魚漂。我就不理解既然威海已經做到那麼大的一個漁具市場，怎麼就沒人做那個東西？是人家都沒有你那麼聰明嗎？

張弛：在跟我的客戶交談的時候他說中國的魚漂。第一，精度不夠，我們的義大利的魚漂都是用數控機床生產的，而你們的都是手工刨。這個不行，你們這個不行。回來之後就和我的朋友商量威海沒有我們要做到這塊，我們就開始自己研究，我們工廠現在所有的裝置都是自主研發的，現在我們的質量已經達到歐洲的同樣商品的同等質量，甚至有的還要好。

白雲峰：我問一下姜燕，你當初創業的資金是誰給你的。

姜燕：很多的朋友，還有我們同學佔一定的股份。

白雲峰：你覺得他們怎麼就放心。把錢都投在你的身上呢？。　最好的txt下載網

現場3　選手答問（2）

姜燕：我認為他們不是把錢投在我的身上，是投到我們這個團隊身上。我很弱，但是團隊很強，就足夠了。

鄧鋒：當你的企業發展的過程你會發現，有些人跟不上企業發展，其中有些老員工。你怎麼辦？

姜燕：我會用非常人性化的方式請他們讓位子。

鄧鋒：他要是堅決不讓呢？這裡面涉及到法律啊，智慧財產權啊，企業核心機密啊，等等一系列非常難處理的問題。

姜燕：好的，首先分析他的能力為什麼會跟不上團隊，是不是他自身沒有好好學習跟上發展。如果是這個原因我真的會跟他坐下來好好談，你是不是已經拖了企業的後腿了，你自己給我想一個方式。如果他選擇繼續在企業裡面待著的話，我也會尊重他的選擇，但是我會把他調到一個更適合他的崗位。

主持人：導師在瞭解我們三位選手的過程當中。三位選手也對我們場上五位導師也有一個深刻的瞭解。現在你們必須要在五位導師當中選中選擇兩位，一位是你的上司，一位是你的下屬。

李川：我願意讓鄧鋒鄧老師做我的上司，因為你的眼光好你可以看到未來很多年的趨勢。我現在缺少的就是這種眼光，其他評委目前都不適合做我的下屬。因為成本太高了。我願意選擇阿甘這個人，執行力較強聽話照做，這是我的下屬阿甘。

白雲峰：阿甘啊，哪天一高興就跑步去了，我們還能夠給你死心塌地看著公司，你得選一個。

李川：好，我選白雲峰老師。

白雲峰：我沒事招他。

李川：白雲峰老師的能力很強，我有這樣的下屬我就省心了。

主持人：那你意思是說其他幾位能力就不強。

李川：說實話，白雲峰老師年紀跟我差不多，可能共同語言多一些。謝謝！

主持人：跟其他幾位有代溝。對不起，很同情你們幾位，那接下來看一下姜燕做何選擇。

姜燕：我選鄧鋒老師做下屬，選白雲峰老師做上司。看過鄧鋒老師一些資料，他說做企業要誠信要以使用者的需求為中心。我覺得這跟我的企業文化非常相似，選白老師做下屬，不好意思做上司，他提倡要快樂的工作，在他的手下工作會很大的調動我的積極性。

主持人：不好意思，其他三位你都沒有選，他們現在其實挺傷心的，你知道吧，其實大家都希望爭取一個和美女合作的機會，但是你無情地把他們拋棄了。

姜燕：郭老師，以前有過軍人的背景是吧。那我可能主觀上的認為他不喜歡我的這種嘻嘻哈哈的風格。

主持人：那趙老師呢，我覺得趙老師很嘻嘻哈哈。

姜燕：趙老師，他對企業管理有他自己的一套見解，我控制