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第四百九十六章 任務

【那腳踩七色劍虹的志向,令你動容。】

【儘管他的天資有限,但你還是願意給他一個機會。】

【任務:教學。】

【教導童歷學會《長虹劍法》。】

【任務時限:一年。】

【任務獎勵:童歷的劍道感悟1。】

【失敗懲罰:童歷入魔。】

看到這個任務之後,林千鈞不由的一愣。

他就閒著沒事玩了玩角色扮演,這怎麼還觸發任務了呢?

沒錯,所謂的秦九,其實就是林千鈞本人。

雙江城是他來到此界之後所到達的第一個城市,所以那邊出來的劍子,他也沒有交給別人進行引導,而是自己親自來當了班主任。

他給自己的人設是因為練了當前修為不該練的劍法,導致肺脈受損,實力十不存一的落寞劍客。

如今只能依靠劍閣給予的藥酒才能勉強活下去。

甚至劇本中他還寫了劍閣遭遇外敵,自己被迫出手,然後展示出驚天一劍就此落幕激勵學生的劇情。

當然,那些暫時都不重要。

現在的問題還是那個任務。

林千鈞猶豫了許久,最終還是決定嘗試教導一下童歷。

他猶豫的原因不是其它,而是童歷的天資問題。

童歷的天賦不算差,畢竟能成為劍子,再差又能差到哪兒去?

可他的天賦想要學習《長虹劍法》這東西,又還真的有一段距離。

這樣說吧,當今天下,能直接學會《長虹劍法》的人,除卻林千鈞和白延峰之外,恐怕不超過兩個人。

而童歷絕對不在此列。

一定程度上,林千鈞覺得如果他任務失敗,童歷入魔之後說不定還能有點機會。

不過雖然說黑化強十倍,可這裡面的風險也很大。

入魔的本質其實就是鑽了牛角尖,開始走向極端,心中除卻目標之外,再無其它。

也正是因此,才能極大的增強戰鬥力和領悟能力之類的。

但若是無法掌控這種狀態,便會被心魔推動著不斷向前,最終走向自毀的道路。

林千鈞不認為童歷有掌控心魔的能力,至少現階段的他還不行。

所以為了不在之後對自己的學生出手,他還是決定稍微試試看能不能完成這個任務。

次日一早,剛到卯時,林千鈞便已經來到了甲字叄拾貳的教室之中。

雖然他來得早,但班上的學生卻來得更早。

修習《源劍訣》之後,他們體內劍力源源不絕,迴圈相生,一旦有某個劍力器官蘊養完成,便能每時每刻都不斷的吸收外界的劍力來恢復自身的精氣神消耗。

所以這些學生一天下來,如果不進行劇烈消耗,甚至連覺都不用睡。

林千鈞教導的課程是劍法,一般都是在室外,至於室內的課程,都很少。

“咳咳~帶上你們的佩劍,都隨我去試劍場吧,今日早課,便在那裡上了。”林千鈞咳嗽了兩聲,然後便邁著步子走了出去。

聞言,陸關五人也都連忙拿起劍跟在了林千鈞的身後。

到了試劍場,這邊卻也有一些其餘的教師帶領著學生開始習練劍法。

林千鈞不以為意,飲下一口酒,並起劍指道:“今日要教你們的劍法,名曰《長虹劍法》,此劍法重意不重形,共分七重意境,按照赤橙黃綠青藍紫七色排列,每有一重進境,便可多幻化出一道劍虹,待你七重真意全部瞭解,更可施展出無上絕技長虹貫日,當有撼天動地的威能。”

一邊說著,林千鈞已然直接出手了。

他劍指揮動,先是一道劍虹,然後是兩道,接下來是三道,四道接連幻化而出。

隨著林千鈞指尖劍虹映照出美麗的光輝,陸關等人,乃至周圍還在授課的教師們都被吸引了。

這幻化劍虹的招式他們都很熟悉,因為這是閣主的招牌劍技。

而且在劍閣內就有,對教師們來說也並不難找。

不過就算找到了,他們也學不會,這劍法太難,其中的意境完全不是他們能夠明白的。

他們沒想到,平日裡那位名不見經傳的病癆老師居然也會這劍法。

此時,林千鈞已然施展到了六道劍虹齊出的情況,他手臂一揚,六色光輝映照整個試劍場,天地間散逸的劍力都隨之被牽動,一時間威勢無兩。

施展完這一招之後,林千鈞頓了頓,似有