對方回了幾句日語，無法交流或者說交流困難。

路橋和蘇月才明白自己的老師為什麼是喬克，因為整個農場裡似乎只有喬克會說中文。

開始的一個星期，喬克只讓路橋和蘇月看書自學但什麼都沒有教授。

按照喬克的意思，農場裡到處都能學習。

整個農場的售貨機都只售賣一種飲料那就是可口可樂。

按照路橋的理解，就是把厚厚的教材能記住多少記住多少。

路橋就開始了死記硬背，而蘇月則放飛自我開始將農場的風貌畫了下來。

路橋和蘇月來學校的第一個星期，很少能看見喬克。

只有吃飯的時候能稍微見上一面，但喬克從不聊書本的知識。喬克也只是問路橋和蘇月生活的是否習慣，得到回答就離去了。

那是第二個星期的星期二，蘇月激動地跑回宿舍拍打著路橋。

此時的路橋喝著可樂在跟家裡打電話，彙報自己在國外的狀況。

路橋自然隱瞞了真相，表示在學校裡過得很好。

蘇月比劃著手勢示意路橋掛掉電話，路橋掛掉了電話看著蘇月：“怎麼了？”

蘇月指著遠處的牛棚激動地說：“我看牛在原地吃草，我就想著把牛畫下來。誰知道我才畫到一半，抬頭就看見所有的牛全部緊張地望著天花板。隨後，隨後一隻牛飛起來了。”

“飛起來？”路橋有些不解。

蘇月拉著路橋到了牛棚，路橋此時看見眼前的牛也嚇了一跳，一隻牛與其他的都格格不入。

四腳朝天，背部觸碰地面。

此時對著空氣咀嚼，但地上的草垛卻出現了牛的牙印。

倒懸浮在空中的牛，就這一口一口地隔空吃草。

路橋走過去想看清楚是怎麼回事，此時才發現不只是牛出了問題。

一排的雞棚裡，稻草一根根豎著漂浮在空中。

一隻雞也漂浮在空中，隨後下了一顆蛋。

下蛋的一瞬間公雞撲騰著翅膀飛了下來，剛下的蛋就這樣固定在半空中。

這些就是平日裡路橋和蘇月吃的東西，路橋嚇了一跳轉頭喊道：“蘇月，你帶手機了嗎？拍下來，把這些拍下來。”

蘇月拿出了手機，路橋看見蘇月的螢幕畫面不斷地上下跳動。並且觸屏根本沒有反應，路橋慌忙拿出了自己的手機也是一樣完全失靈。

“蘇月，你在這裡等等。”路橋說完就跑出了牛棚。

“喬克老師！”

“喬克老師！”

路橋一聲聲大喊，喬克從房間內走出來手裡抓著一瓶可樂詢問道：“怎麼了？”

路橋拉著喬克衝向了牛棚，此時的蘇月搖著腦袋：“恢復正常了，你剛走不久就恢復正常了。”

路橋指著牛棚之前發生的事情，隨後開始描述自己看見的東西。

喬克聽完之後帶著笑容，但什麼也沒說。

路橋還生怕喬克沒懂，路橋轉頭去拿起了蘇月擺在一旁的畫筆。

路橋用自己接近鬼畜的畫畫風格，畫出了自己看見的倒立吃草牛和懸浮生蛋雞。

喬克看著油畫布上抽象的畫面笑著：“我知道了，這東西我就拿走了。下一次在遇到這樣的狀況不要激動，第一時間來找我。”

“找不到怎麼辦？打電話？對！電話那個時候也是失靈的！”路橋連忙解釋道。

喬克只是笑著沒有說話，拿著畫布離開了。

當晚路橋和蘇月顯然都失眠了，路橋和蘇月都認為喬克不相信自己說的。

兩個人在房間裡討論，還想著如何才能讓大家相信。

第二天早飯，迎來了真正的入學儀式。

蘇月和路橋到了食堂卻發現沒有食物，幾十個白大褂的研究員站在兩旁不停的鼓掌。

喬克則拿著衣服走了過來，遞給了蘇月和路橋表示：“你們明天就能參觀實驗了，恭喜入學。”

之後食物才被推出來而且比起平時更豐富，路橋和蘇月有些不知所措。

反應過來的路橋才發現周圍穿白大褂的學生都圍了過來，蹩腳的英文一句句地跟路橋報喜。

“你們一個星期就看見了，我可花了兩個月呢。”

“我差點沒堅持住，小半年才看見。”

“你們總算可以不在上面待著了，以後每天都可以跟我們實驗了。”

……

這些人的英語有的