在戰場上能夠更好地發揮乘用潛力。從整體言，訓練戰車的馬，比較簡單容易；訓練騎兵的馬，就比較複雜困難了。

要用馬，必須先馴馬。雖然馬通人性，但畢竟是獸類。要想使它更好地接受騎士的意圖，使馬的力量成為有效益的消耗，應當以人為主，儘量溝通人馬之間的關係，致使人馬—體化。對此，並非輕而易舉，頗需要對戰馬進行細緻、耐心的調教，使其建立“後效行為”。正常情況下，馴馬者對戰馬必須保持親近、和平的關係。即使烈性馬，也要愛撫，為其解癢，提供潔淨飲水，加草添料，並時常洗刷，從而解除其恐懼心理，增加人馬間情感。馴化過程帶有很大的感化因素。馴練戰馬的高難度動作，離不開馬具，持別是銜、鑣、轡（絡頭）三者互相聯絡，組成一個靈敏的傳導體系。下面以訓練戰馬臥倒為例進一步說明之。牽動一側緩繩，傳導給馬鑣、馬銜、對馬的齒齦、口角產生難以忍受約壓迫感，強制戰馬臥倒，臥倒後，立即緩和韁繩，解除鑣銜對口角、齒齦的壓迫，同時對馬給於表揚或酬賞，包括食物酬賞。假如戰馬本想就範，可適當懲處。於是牽動一側韁繩—一馬頭偏斜一—壓迫齒齦口角—一臥倒一一緩和—側韁繩—一解除對齒齦口角的壓迫——表揚或酬賞。整個過程依次相連，反覆進行。於是在馬的中樞神經建立起鞏固的資訊貯存即記憶。

正文　第二百二十章　騎兵訓練（二）

（　本章字數：3745 更新時間：2009…10…28　14：51：44）

馬的資訊貯存，雖不如人那樣容易，但比其它家畜方便得多。如此耐心調教，久而久之，騎士一旦牽動一側韁繩，馬就立刻臥倒。左轉、右拐、前進、後退、加速、減慢等，透過馬具或戰士的特殊動作，甚至語言等來實現，但比訓練臥倒容易得多。戰馬，正加兵家所言：“戢其耳目，無令驚駭。習其弛逐，閉其進止，人馬相親，然後可使。”。而這種情感，是在長期生活中建立起來的。特別需要騎士愛馬盡心，待馬善良，投入更多的工作和耐心。除對戰士綜臺性即基礎訓練和對戰馬調教外。還得對戰士進行上下馬和穩固地騎在馬背上等專案的訓練。好的騎士，上馬不踩鐙，一躍而騎上；下馬不踏磴，—躍而下；由甲馬換乘乙馬，勿需先下甲馬再上乙馬，只要跳躍—下就可完成換乘。盡人皆知，戰士在馬上、遠不如在地上穩重。馬一旦走動或狂奔，特別是在“越天塹，登丘陵，冒險阻，絕大澤，馳強敵，亂大眾”之際，仍能穩坐在馬上，才算得上好騎士。為此，在馬上頗需要掌握平衡的鍛鍊，否則就有落馬的危險。同時農業民族某些不經嚴格訓練的騎兵，臨戰前因緊張、害伯而落馬者，有之；戰馬急速前進中由於平衡不當而落馬者，亦非罕見，戰鬥中僅幾個回臺，因抵擋不住猛烈打擊而落馬者，多之。種種現象均說明其騎術之不精。

騎兵不僅需要穩固地騎在狂奔於坎坷之途的馬上，而且在馬身上還得活動自如，練就—套複雜的動作，如向前後左右開弓射箭；揮動武器，穩準狠地打擊對方；對於敵方迅猛的劈砍刺，能夠穩妥地躲閃避或檔撥架，這是騎兵的必要技能。僅就這點言，比步兵操弓、搏擊之難度大得多。因為步兵是站在地上，或半跪，或雙腳張開，描準開弓，基礎穩定，易於使出全身力量，放射程較遠，準確程度較高。然而騎兵是坐在馬上瞄準開弓，戰馬在走動或狂奔，基礎處於運動中，同時，被瞄準的目標也可能是運動狀態。這是在互動情況下的操作，難度有二：其—，—定程度上限制了全身力量，特別是雙臂力量的發揮，其二，中的之準確程度降低，故練就百發百中和準確有力地打擊對方之騎射技術，絕非一日之功，當是在嚴格教導之下，經過長期而又艱苦操練之結果。

另外李雲龍還知道北方遊牧民族騎兵訓練的特點，在中國古代，北方諸民族的生產方式大體是遊牧，至少是以遊牧為主體，兼及獰獵。這種生產方式，決定了騎兵訓練的特點。其中，有兩點值得論及。一，寓騎兵訓練於遊牧活動中在北方民族，特別是其中的純遊牧民族中，馬比一切都重要。它是主要的財富，具有商品的屈性。在生產、生活、交遊等活動中，須臾也離不開馬。為了生存和發展，常常用要冒著酷熱、嚴寒、暴風雪和瀰漫的風沙，翻山越嶺，橫渡大漠，追逐水草，長途跋涉。如果沒有馬，則草原經濟無法維持。蒙古人中流行一句頗值得玩味的諺語：“人生最大的不幸是少年的時候離開父母，在中途的時候離開馬。”同時，馬還是特殊的戰爭武器。故北方很多民族中，家家都有馬，戶戶都養馬，無不積極發展養馬業。有鑑於此，他們對馬的一切