顧洪章等，同上，頁104。＇。

大量招工自然減少了下鄉的人數。城鎮企業領導已經有好幾年都只能招到極少的城鎮青年，現在終於得到准許可以敞開大門招聘這些勞動力了。從1970年秋起，該年畢業的學生可以直接招進工廠＇　這類情形出現在上海（《人民日報》1972年10月16日第四版）、昆明（1984年12月29日與M。Z。W。的訪談）、桂林（1984年12月8日與G。M。的訪談）以及全國各地。這類直接招生在1971及1972年間有所增長。因此，在廣州，1972屆的學生中估計只有50％下鄉（Hong　Kong　Standard；　1973年7月3日，見T。　Bernstein；　前引，頁104），而在北京還不到50％（W。　Kessen；　Childhood　in　China，頁197）。＇。在那個時期，毛偏執於會跟蘇聯打一場大仗的預見，於是在　“三線”地區的開發上投入了大量資金，“三線”是指遠離中國主要中心的地區，在那裡建立基礎設施、軍工廠及重工業　。在這些地區，絕大多數青年都被招工進了城。比如在雲南省會昆明，1970…1972年間基本上沒有人下鄉＇　與MXY的對談。＇。在貴州省，1968…1969年間8萬知青下鄉之後，從1970至1973年期間，下鄉運動幾乎完全停頓，一共只有2900名青年下了鄉，平均一年725名＇　《貴州省志　勞動志》，頁68；劉小萌，前引，頁387。＇。

此外，必須看到，教育制度重新啟動，也稍微推遲了青年就業的年齡。明顯的是升入高中的城鎮初中生大幅度增加＇　《中國教育年鑑1949…1981》，頁1006。＇。然而這種進步極其有限，因為新建立的體制把中小學合併為十年一貫制，代替了原來的12年學制（其實只是過去的初中畢業後再多讀一年）＇　J。　Unger，前引，頁33、154。＇。也正是在這個時期，第一批獲准返城的知青在城裡就業或上大學。新的大學招生制度是在1970年制定的，要求高中畢業生必須有至少兩年的生產勞動經驗才能進大學。赫魯曉夫又一次做了毛思想的祖師爺，毛提出的政策與赫的是異曲同工。就是這位蘇聯領袖在1958年首創新規定：學生入大學前必須參加生產勞動，以及入學後頭幾年還得定期參加體力勞動＇　同上，頁189。＇。這些規定很快就被蘇聯當局放棄了，可是在中國，儘管溫和派一直反對，毛的這項高等教育政策從1970至1976年還是得以順利推行。對毛及那些極左派來說，選拔大學生的問題重要無比。因此，從文化革命一開始，1966年6月13日，毛就讓中共中央透過了一條取消大學入學考試的指示，代之以群眾推薦、幹部評選的招生辦法。7月23日中共中央和國務院聯合發出“關於改革高等學校招生工作的通知”＇　同上，頁113…114；顧洪章等，《大事記》，頁65。＇。由於文化革命，這項規定4年後才開始執行。大學招生並不會影響到大多數知青。實際上，1970年秋之後才逐漸恢復的高等學校並沒有接受大量學生（1972年總共是19萬）＇　《中國教育年鑑1949…1981》，頁966。＇，加上在鄉下待了起碼兩年的知青還得跟其他的“工農兵”競爭，而後者理論上應該佔學生人數的大部分＇　其實，當時似乎有一條“內部”規定：65％的“農民”大學生名額是預留給知青的（與C。　H。　G。的對談，1987年9月19日）。Suzanne　Pepper也指出那個時期的一大部分大學生是知青，見Suzanne　Pepper，？Education　and　Revolution　：　The　Chinese　Model　Revised？；　刊於Asian　Survey；　1978年9月，頁870…871。＇。

選擇哪些青年可以不下鄉，哪些可以調回城裡，一般都得看階級成分，後來放寬了，新規定（不是全國統一的）考慮具體的家庭情況，尤其是已經有兄弟姐妹下了鄉的，以及家庭經濟條件＇　多次訪問記錄。J。　Unger；　？China　s　Troubled　Down…to…the…Countryside　Campaign？；　Contemporary　China；　III（2）；　1979年夏，頁86。必須指出，因家庭理由回城並不意味著一定能獲得一份工作。廈門年青女詩人舒婷，因是獨女，於1972年返城，但直至1975年方在一個集體所有制工廠得到一份固定工作。待業期間