抬頭，再開口，嗓音裡多出嚴肅的意味：“我們不如捋一捋事情的前因後果。”

“好像……沒什麼前因後果。”

陳妙佳茫然：“今天秦老師忽然宣佈了全新的校規，然後一切都變得不同。”

“大部分老師變成了怪物，只有班主任秦夢蝶和校長是正常人形態。”

白霜行說：“而且，‘校規’也是由他們兩個發給我們的。”

季風臨聽懂她的意思：“你覺得，他們很可能是導致這些變化的罪魁禍首？”

“理論上只有一個。”

在這場白夜挑戰的時間點，“白夜”的概念還沒出現。

白霜行儘可能用通俗易懂的話解釋：“我聽說過類似的靈異現象，之所以發生異變，是因為有人心懷怨念而死，意識扭曲了空間。”

她解釋完畢，認真發問：“在班主任和校長之間，或是你們班級的其他人裡，有誰符合這一點嗎？”

陳妙佳搖頭：“我們班的同學都很正常啊！怎麼可能有人心懷怨念，還、還死掉……”

“就我們所知，班主任和校長都是不錯的人。”

季風臨說：“班主任秦老師是a大畢業生，本來可以去待遇更好的學校，卻選擇了回到家鄉這個小地方教書。她性格很好，大部分學生都喜歡她。”

他停頓須臾：“至於校長，我們瞭解得不多，聽說他為人正派，性格也很隨和，這麼多年來，從沒有過醜聞。”

不管哪一個，都不像是怨氣深重的樣子。

“那學生呢？”

沈嬋摸摸下巴：“小說裡不都那麼寫嗎？校園霸凌，集體孤立什麼的。”

辦公室裡沉默了一秒。

好幾個高中生默默扭頭，看向一旁的眼鏡男生。

眼鏡男生：……

“喂，你們不要誣賴好人！”

他氣得滿臉通紅：“我很正常好吧！而且那件事不是翻篇過去了麼！就持續了一個星期不到而已！”

“他因為性格太一板一眼，被我們班裡的幾個同學欺負過。”

瞥見白霜行困惑的表情，季風臨低聲解釋：“秦老師知道以後，很快幫他把這件事解決了。”

白霜行明白了。

難怪她總覺得眼鏡男生對班主任十分信賴，見班主任不肯終止課堂，他還露出了失落的神色。

他應該很信任秦夢蝶。

雖然學生和老師都有可能是白夜的主人，但白霜行私心覺得，答案一定在班主任和校長之中。

身為這場白夜的創造者，那隻厲鬼實力強大，在這個危機四伏的世界裡，不可能任人宰割。

想到這裡，她靜靜看向班主任秦夢蝶的辦公桌。

有意保護學生們、擁有自我意識、與學生之間的聯絡非常緊密……

目前看來，班主任的可能性最大。

如果真的是她，到底經歷過怎樣的事情，才讓她化作了厲鬼呢？

現線上索不夠，白霜行上前幾步，靠近秦夢蝶的辦公桌。

桌面整潔乾淨，抽屜裡放著幾本關於人際溝通的書，沒什麼奇怪的地方。

她觀察得認真，目光經過角落裡的日曆，忽地停住。

日曆翻到了10月，在10月10日

季風臨也看到那條橫線，沒等她問，就低聲開口：“今天是10月8號。”

那就是後天。

白霜行心頭動了動。

這次的白夜挑戰，主線任務是在學校裡存活兩天，時間與10月10日緊緊相接。

班主任果然和主線有關。

辦公室裡沒有老師，正是他們蒐集線索的時候。

白霜行把老師們的辦公桌全都翻找一遍，可惜的是，沒再得到什麼有用的資訊。

這些老師除了長相瘮人，連名字也被扭曲成了奇奇怪怪的風格。

譬如語文老師叫“泊詩先生”，數學老師叫“艾薩克馬頓”，英語老師叫“英格力士夢露”，物理老師則是“愛因巴基斯坦”。

顯然只是被白夜主人隨意拼湊出來的工具人。

學生們疲於奔命，好不容易能抽空休息一會兒，紛紛癱倒在辦公椅上。

沒過多久，辦公室大門被重新開啟。

老師們結束了會議，班主任秦夢蝶走在最前面，看見他們，揚唇一笑：

“休息好了嗎？快回教室吧。下節課是物理，老師已經去教室等著了。”