說道：“我這不是對自個家熟悉，一時忘了這有東西呢嘛，我這就把飲料抱去儲藏室，這樣就不會再不小心了。”

話一說完，劉老就彎腰準備一下子抱起兩箱，看著外公竟然想要抱起兩箱飲料，張萌忙緊張的上前阻止，外公年紀大了，早年是著名學府的歷史老師，文革時期也是受盡磨難，只留下風溼性關節炎的毛病已經算好了。

而且在那黑色動盪的時期，多虧劉老心胸大一些，而且被下放改造的地方雖十分的落後，但總歸人更加淳樸一些，村子裡對來了一個文化人，並沒有對他避如蛇蠍，相反在一年一次的檢查中，村長和村民們也有幫他應付那些前來檢視他改造情況的人。

村長還很有魄力的在村子後山上，隱蔽的地方讓村裡人幫忙蓋了一間簡陋的草房做教室，在沒有威脅的日子裡，大人們都儘量多幹些活，讓孩子們能有更多的時間學習，而對於那時候孩子們用的課本，也都是劉老一筆一劃親自默寫復抄出來的，十年的文革雖然日子漫長，但總歸有撥開雲日的一天，平反後的劉老，沒有忘記村裡人對他的幫助，分批把系統的教科書都寄了幾套，還和學校做出申請下鄉教書的報告。

再次回去村子教書三年，也讓劉老帶起了一批優秀的學生，在恢復高考後的第一年，村子裡參加高考的學生全部考上了理想的大學，這也讓那個窮山溝溝裡，一下子飛出了十幾只鳳凰，而這些鳳凰不止感謝交給他們知識的劉老，也感激著那個在黑幕籠罩歲月裡，仍堅持讓他們能有書讀的村長。

在畢業之後，他們也都用各自不同的方式，回報著這生養孕育他們成長的村子，讓他們的家更加的溫暖堅實。

一次十幾個學生都能考上大學，讓人們的注意力一下子被那個窮困的小山村吸引，而越是瞭解那個小山村，就越是對村子裡的人們佩服不已。

劉老也是因此而被召回學校，授予全國優秀教師的稱號等等的榮譽稱號，而那個小村在這樣的榮譽下，上級領導們也都對它重視了起來，修橋鋪路派研究員研究土質等等，短短的再一個三年過去，村子整個大變樣，各家都蓋起了青磚瓦房，日子過的紅紅火火起來。

但村子的變化卻沒讓老村長臉上露出笑容，他總是每天拄著柺杖去山上的那間小草屋待上會，看看那草灰塗成的黑板，看看屋子裡用大石頭磨平做成的課桌，長吁短嘆良久良久。

村子裡面的人並不是不知道老村長的想法，只是他們窮怕了，最先想到的是讓自個能吃飽能穿暖，才會故意忽略，能讓他們過上今天這麼好的日子的原因。

但看著老村長那個樣子，他們也在心裡唾棄了一番自己，發現錯誤就要改正它，村子裡面的人集體總動員，有幫忙打掩護去陪著老村長，密切注意老村長的動向，儘量不要讓他到村西來，剩下的人都放下手中的活，男女老少齊上陣忙活著蓋房。

幾間由全村人動手蓋起的大磚房，一磚一瓦都是他們親手做的，因為全村人一起蓋，也使得房子在第二個月末蓋了起來，剩下的就是把老木匠趕了兩個月的桌椅板凳，都擺放進新教室裡面，那樣明亮的大教室，讓知道以後可以在那裡上課的孩子們，瘋狂的歡呼在各個教室裡面來回竄轉著。

看到孩子們興奮的笑臉，也讓村子裡的人更愧疚，本來這些孩子都可以更早的有新教室的，而不需要走老遠的路去到鄰村學習。

房子蓋好，村裡的老人挑了個吉日，在新學校門口放上了幾盤鞭，老村長也在這天被請了來，看著嶄新的學校教室，老村長總是緊繃的面容，再也堅持不下去了，紅著眼眶像之前看到新教室的孩子一樣，每一間教室都仔仔細細的看了一遍，摸索著那新課桌，那城裡才高出一截的講臺，那真正的黑板，老人終於忍不住留下了熱淚。

劉老也在這天被請了去，而且五間教室裡面的大黑板，也是劉老出錢出力買了又帶回去的，看著激動的流淚的老村長，劉老真的覺得他是世上最可愛的人。

張萌在說起這件事的時候，也有說她被外公帶去村子時看到的景象，現在那村子已經家家都蓋上了水泥房，劉老也有帶張萌去那間茅草屋去看，雖然已經有好幾十年了，但那間茅草屋依舊完好的待在那裡，聽說是老村長囑咐過，這是村子裡的寶，再窮不能讓它倒了。

也有人想要把那茅草屋翻蓋整新，但老人們都不同意，說寧願年年修整，也要讓它原模原樣的在那裡，讓他們子子孫孫都記得村子的日子是怎麼好過起來的。

張萌攔住自個外公不想想自己身體的動作，老人收回想要抱起箱子的手，看著外孫女