”丹尼爾有點驚訝地看著開菲，“每個人的學習方法都不一樣，每個人的性格也不一樣，我的方法不一定適合你們。”

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“我知道，我只是想少走一些彎路，聽聽前輩的經驗是很有好處的。到時候我再在其中選擇適合自己的東西就行了。”

“恩。”丹尼爾點點頭，想了一下，“你們也聽了其他一些學長的經驗吧，我再補充一些吧，合理安排時間還有就是參加哈佛的學生社團。”

“恩。”開菲和蘭奇受教地點點頭。

“你們要想很好地享受哈佛的生活，你必須明白人的精力是有限的，你一個人不可能把所有的東西都學好，抓住重點，將你最重要的東西放在你精力最好效率最高的時間學習。”

“不要採取高中時代那種在自習室裡學習25分鐘、運動後學習35分鐘、飯後再學習45分鐘的時間安排，儘量採取連續學習幾個小時的方法，這樣學習成績和對課程的理解都會有提高。”

開菲點頭，這個還需要嘗試呢，自己以前就是經過半年才懂得如何安排自己的時間呢。

“參加哈佛的社團，培養自己業餘愛好。這一點是非常重要的！”丹尼爾再三強調。

“沒有哪家公司想要一個只會學習的書呆子，你就是成績再好，分數再高，你不會與人交往，不會處理人與人之間的衝突，不會管理協調安排，一樣不會有公司要你的。”

“很多學生進入大學都有都有內心痛苦掙扎的時候，因為他們遠離家人和原來的朋友，感到孤獨無助。你們更加遠，從遙遠的中國過來，即使想要和自己的父母交流，也不方便吧，我們這邊白天，中國正好是晚上，不是嗎？建議你們經常參加社交活動或校園文娛組織，這會讓你們很快樂。”

“不是說哈佛的學業會很重嗎？這樣參加學生組織，學業能完成嗎？”蘭奇有點費力地問，丹尼爾的英語雖然說得不快，但是還是有很多地方自己不是太明白。

“大學的課程沒有你們想的那麼難，只有修夠規定的學分就可以畢業。英語不是你們的母語，你們在理解課程上肯定有一些困難，建議你們大一第一學期少選點課，多給自己一點時間去適應，等能夠毫無障礙地理解老師講課的時候再給自己加碼。”

“哦，謝謝！”

“還有啊，大學裡大一大二都是基礎教學，大三的時候才會開始選擇自己喜歡的專業，確定自己的專業方向，你們如果心中沒有合適的專業，那就在大一大二的時候儘量各個方向的課程都選一下……”

在大學裡面瞭解“窗外”的世界與“窗內”學習同樣重要，有些時候，“窗外生活”比“窗內學習”對一個學生的影響更大、更深遠。

這一點，開菲深有體會。

前世的學生會經歷讓她和其他學生比較起來，似乎多了另外一種人生，她的生活經歷遠遠比其他人更加豐富，直接讓她在就業的時候比其他人可以面臨更多的選擇。

想起以前給低年級同學做學生經驗交流的場景，那個時候，開菲也和丹尼爾一樣，對一些渴望瞭解大學生活的大一新生講解如何適應大學生活，如何合理安排時間，如何度過自己的完美大學生活……

那個時候，記得自己說得最多的一句話就是，“沒有成績就沒有尊嚴！”呵呵，有點絕對，但是對於學生來說，學習是本職工作，一個人連自己的本職工作都做不好，怎麼能夠讓社會信任他呢？

那種學習成績好，而且在其他方面表現出色的同學才真的是各個單位所需求的物件，因為他們向別人證明了他不單是善於學習，而且善於安排是時間，否則如何能夠在其他方面取得如此的成就呢？

想起以前的經歷，開菲的嘴角不自覺地微微上翹，真的好熟悉！

原來世界上的很多東西都是相通的，即使是不同的國家，不過的文化，但是對於很多事物的本質看法都是一樣的！

“你想要過什麼樣的生活？”從丹尼爾宿舍出來，蘭奇詢問中開菲。

“暫時還沒有想好，我還在自己的腦海中勾勒自己未來的生活呢！”開菲被蘭奇的問題給問住了，一時有點語塞還真沒有想好該過怎麼樣的生活呢？

或許很多一般人所追求的生活，有房，有車，有錢，這些對於自己來說似乎都並不遙遠，只要自己願意，可以輕易地過上美國中產階級的生活，以前已經可以達到了，難道現在的自己會比以前還要差嗎？

“或許你應該問的不是我想要過什麼樣的生活，而是我想要完成什麼樣的