很高興地問我想了下,然後,我說:“還是等我把這幾行字寫完,怎麼,你們沒課嗎?”唐燕:“我們下午體育課”我噢了一聲唐燕:“好,就等你寫完,我在那邊,單槓那裡跟幾個女生說會話,一會兒再過來“我說:“好啊“就這麼,簡單的幾句對話讓我沒想到的是,我惹了一個大大的麻煩,並且,還是改寫我命運的麻煩
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第二百二十五章葉凝的槍法
readx;&;nbsp&;nbsp&;nbsp&;nbsp?祝老師:“他這病啊,根上究還是心病心病,還是得按心病的法子來醫你呢先讓他有個強身健體的東西去學,這是其一,目地是對自已樹立信心其二,你讓他抄抄心經借佛道的思想,影響他的意識其三,找時間你領他到狗市轉轉”“不過,這第三步,得最後才能用,你現在不能用”“為什麼不能用?你好好想想&;hellp&;hellp”祝老師,抬頭用溫和目光看著我我凝神想了想末了我說:“是因為,他還沒準備好,對嗎?”祝老師:“對就是這個道理”我說:“好,祝老師那我明白了我先回去,想辦法不行,幫他找個地方,練練功夫啥地”祝老師:“嗯,也行,不過,你別教你身上會的,你身上會的,他不一定能學你明白嗎?”我說:“我懂,不行,我替他,找個師父”祝老師讚許:“果然一派仁心吶,有好報,有好報既如此,孩子,我再跟你說兩個事兒“我一聽忙湊近了問:“什麼事兒?“祝老師:“一是你,你身上,現在有病“我懵了祝老師哈哈一笑:“當然了,你這經脈,筋骨,都沒什麼說的我是說,你練功夫的心態,稍急了一些除外,得有人,好好提點你了“我問:“程叔&;hellp&;hellp”祝老師:“他不行,他不行,他那人,帶不了徒弟我說的這個人挺特殊,他不歸哪一門,身上卻有非常厲害的真功夫有功夫呢,但卻又打不出來”“你呢找到這人看他願意教你不如果能教你,他也能跟著一起,教你那個同學”我聽了祝老師指點,心裡先是小激動,稍許又沉默了我說:“人家是正兒八經的師父,是高人,我就一窮學生一沒錢,二沒勢力啥的人家能教嗎?”祝老師笑了:“你說的倒也在理現在,武字門裡,的確有些,說不上什麼的師父,教著一些,說不出來的拳但這個,你放心他這人,很特別非常,非常特別小程跟我說起時,他說了,看能不能,幫你找個師父”“因為,你這基本功,打的很好不找個師父指點,瞎了這一身功夫了但正兒八經的師門,不是不能進,可能不太適合你”祝老師接著說:“我聽了小程說的,就想到了這麼個人這人,一般人還真不認識,也不知道,有他這麼個人存在”“你呢,去了,也別問他身上功夫,哪兒來的在什麼地方學的因為,這裡邊事兒很多,雜,亂涉及不同師門之間的矛盾,恩怨”“武字江湖這裡邊,恩怨多了去了不是說,練了拳,都好都有你這仁心性子有的人,練了不如不練”祝老師說:“就這樣,我給你寫個地址,你按這個地址過去就行但話說明白,你可千萬不能透,小程,就是你程叔那邊兒也不能透我這邊你要透了,這事兒,就沒個成了你懂嗎?”我暗自琢磨,這師,看來挺麻煩但要是不拜呢,我估計,自個兒去找還真不容易找著行,拜於是,我點頭了點頭大的目地,是想讓老三快點好說不出什麼,就是不能讓他再受這折磨了祝老師欣然領我回屋兒在一屋子裡的舊物件中間,找了宣紙,正兒八經地,用毛筆,給我寫了一個地址我接過,看清楚上面寫的,這個衚衕,那個衚衕,左轉,又直走,又拐的心說,這人住的,怎麼這麼複雜呢?當下,謝過了祝老師臨別時,祝老師又特意告訴我拳,是越閒,越出功夫這個閒,是心閒但體呢,要與其相反休要累,心要閒他讓我好好琢磨下這個理兒我聽好了,牢牢記在心裡,這就拿上地址,辭別祝老師,坐公交,搭地鐵,一輾轉回到了學校大學生活,其實也挺忙的這不,開學,軍訓完事兒然後,就上課了我上了平生,第一次的大課,幾百號的學生,坐在一個大大的階梯教室裡,聽著老師,給我們講課那種感覺,那種濃厚的學術氛圍,讓我內心深處興奮不已也是那時,讓我體會到了,練拳的真正好處練拳不是讓人怕咱們,而是為了讓自已,加用心地去體會這個世界,體會身邊發生的每一件事一週的學習結束週日一天沒課,我週六晚上,就跟老三食堂打飯的時候,把這事兒說了我的意思是,你這個東西,就是膽子的事兒我呢,能找個師父,幫你調一調你要是相信我,就跟我一起去老三那會兒挺苦悶也算是急病亂投醫,就這麼信我了週日大清早,我倆起來,到學校門口對付了一份