驚。一個強烈、牢不可破的意識在他的大腦中從此產生：在美國部隊學會如何儲存自己之前，無論如何不能讓他們進入戰壕。

作為駐法美軍的司令官，潘興有權不讓美軍投入戰鬥；作為一個陸軍厄普頓派的堅定信奉者，他歷來追求完整、系統和徹底的訓練方式。於是，潘興憑著這種權力和信念，堅持要執行一項長時間的訓練計劃，直到他滿意為止。

潘興清醒地認識到：對正在進行的第一次世界大戰來說，那種在內戰時期也許夠用的關於紀律、軍隊生活、戰術和兵器的基本訓練，看來只是一個開頭而已。像炮手這種專業士兵，就必須接著進行本兵種或與本軍種有關技術的深入訓練。潘興堅持認為，即使步兵也需要十分細緻的補充訓練，在訓練時間上要明顯延長。步兵戰士必須學習塹壕戰的技術，因為這種技術在西線的3年戰爭中已經有所發展；他們還必須學習如何使用塹壕戰的專用武器，如機槍、手榴彈和迫擊炮等，以及使用鐵鍬和鐵絲網。

在塹壕戰的訓練方面，美國陸軍向經驗豐富的英法軍官求教。但是這還不夠。潘興強調，為了贏得戰爭，美國陸軍必須發動進攻，將德國人趕出他們的塹壕，因此美國士兵必須擺脫英法兩軍對塹壕戰的固定看法，學會適於越過塹壕進行曠野運動戰的進攻戰術。美國士兵尤其應通曉刺刀的使用，應學習射擊技術，這是美國正規步兵的固有標誌。潘興嘲笑法國人的戰術，法軍士兵在德軍潰逃時還投擲手榴彈。美國士兵則不然，他們必須學會用步槍來擊斃敵人。

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先訓後戰潘興堅持己見（4）

最後，當士兵們訓練就緒時，潘興還希望他們學會軍人的禮儀和舉止，直到補入正規陸軍的軍人、國民警衛隊員以及應徵入伍人員個個在外表上、著裝上和舉止上都像正規軍為止。

潘興明白，要想按他所希望的訓練方法訓練美國陸軍，那就需要時間，而且需要很多時間。他是一個完美主義者，準備花費時間。他為美軍駐法第1師制訂了一個冗長的訓練計劃，實際上他是要求其後的各師都照此辦理。自從1917年7月5日第1師的第一批分隊到達被選做訓練區的貢德古爾時起，潘興就開始對他們的基本戰術水平進行檢查，前後花了一個多月的時間。1917年8月下旬，法軍第47阿爾卑斯狙擊師，即“藍魔”師開始向美軍第1師講授塹壕戰和武器知識。直到10月21日，潘興才把該師派到一個沒有戰事的地區，配屬給法軍第18師，讓它體驗一下前線的生活。從那一天起，每個團派出一個營跟隨法軍進入前沿陣地10天，然後其他各營再進入前沿10天。1917年11月底，第1師返回貢德古爾，將在前線學到的東西貫徹到此後的訓練中去。只是到了1918年1月18日，即第1師到達法國半年之後，潘興才認為該師已做好了單獨接受任務的準備，可以派到戰線上另一個無戰事的地區去了。

如此冗長、費事的訓練計劃，實在是急煞了性情急躁的法國人，為早日減輕壓力，擺脫困境，法國人恨不得一腳把美國兵踢到戰壕裡去。

一個星期天的上午，“老虎”喬治·克列蒙梭來到美國陸軍第1師師部。他當時尚未擔任法國政府總理，但已是內閣的一名重要成員，他來找潘興。因為沒有找到，他就同該師師長塞伯特將軍舉行了一次會談。法軍總參謀部成員維扎特·德卡斯特爾諾陪同克列蒙梭前來，當著克列蒙梭的面，他期望這個師能在9月12日開赴前線。

“這是一個大難題”，塞伯特將軍當即說明，他未被授權作這樣的安排，這樣的決定完全要由潘興將軍來作出。

這時克列蒙梭從椅子中立起身來，在小房間裡走來走去，用英語發表了一篇慷慨激昂的講話，說明了局勢的嚴重性和美國部隊立即開赴前線的絕對必要性。塞伯特將軍說明了全師的官兵狀況，克列蒙梭針對這個問題又作了發言。他說，現在不是要我們等這個師一切都準備好了再開赴前線的問題，現在關鍵是這場戰爭的勝敗問題；法國士兵的力氣已經耗盡，士氣已降到了最低點；幾個月過去了，前線還看不到美國的一兵一卒，他開始懷疑美國的誠意。他說他曾設法求見潘興將軍，但沒有找到。因為事情至關重要，所以他直接來找塞伯特將軍，美國部隊必須投入戰鬥，作出某些犧牲，以此來向法國軍隊證明，他們是說到做到的，他們將在那裡戰鬥到底。

塞伯特聽了這番談話感到很窘迫。他力圖說明，他不能下這樣重要的命令，必須同潘興本人商量，接著竭力委婉而又堅決地繼續指出，在對美國部