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第15部分

試射門。對不對?”說完,石浩仰起頭,用期待的目光看著“教練”,就像在課堂上自我感覺良好地回答完問題後期待老師的表揚一樣。

然而……

“這麼簡單的道理你想了這麼久?”

“……我覺得我還是花50積分給你更換形象吧。”

“可以,是否花費50積分更換形象,請確認。”

“換你妹,暫時不換。”石浩站起來,“繼續,我就不信邪了,這次一定要打爆藍背心!”

第3場自定義模擬比賽中,石浩改變了自己的踢法。依然是遵守戰術紀律,按照要求回防,儘量減少自己的控球時間,多跑位;但是在關鍵時候,也敢於拿球。

不過,拿球后也不是無腦低頭往前狂帶,而是時刻注意隊友的跑位,特別是注意影鋒和後腰的跑位。

這後腰的前插幅度相當大,經常助攻到禁區邊緣;而影鋒的跑位很刁,其實只要注意到了,能把球給過去,他往往拿球后就能有比較好的機會。

石浩覺得自己越踢越順。雖然全場比賽打下來沒有進球,但有了一個助攻。最終比分1:0,黃背心獲勝。

“評分:b。獎勵一次青銅級抽獎機會。”

“進球:0。助攻:1。射門:2次。射正:0次。盤帶:9次。盤帶成功:7次。傳球:33次。傳球成功:25次。關鍵傳球:3次。傳中:6次。傳中成功:3次。搶斷:2次。爭頂:3次。爭頂成功:1次。”

“是否現在抽獎?”

石浩之前就對“抽獎”感到好奇,只是沒有抽獎機會,只能滿腦子的問號。這次終於拿到抽獎機會了,他忙不迭地叫道:“啊,抽,趕緊抽!”

在他面前,出現了一個大轉盤。石浩凝神看去,轉盤上被劃分為個5區域,第一個區域是藍色的,寫有“積分”二字,裡面有三格,分別寫有“1點夢想積分”、“5點夢想積分”、“10點夢想積分”。

第二個區域是白色,寫有“加成”二字,裡面同樣是三格,分別寫有“加成卡:訓練效果提升5%”、“加成卡:訓練效果提升10%”、“加成卡:訓練效果提升15%”。

第三個區域被塗成黃色,寫著“屬性”二字,裡面也是三個格子,寫著“臨時屬性卡:射術+2。時間:30分鐘”“臨時屬性卡:強壯+4。時間:30分鐘”“臨時屬性卡:全屬性+2。時間:45分鐘”。

第四個區域是紅色的,寫著“特殊”二字,同樣是三個格子。分別是“治療藥劑(初級):傷病時間…10天”以及“空”和“空”。

第五個區域是綠色區域,在轉盤的最中心,上面寫著“開始”。

石浩抹去嘴角的口水,“哇,還有這種好東西,怎麼不早說啊!早說我就天天踢模擬比賽了!還有,為什麼會有兩個空格子啊?”

“你又沒問過。”教練在回答和系統相關的問題時,又回到了那刻板的電子音,“完成任意模式的模擬比賽,根據賽後評分可以獲得抽獎機會。b級評分獲得青銅級抽獎,a級評分獲得白銀級抽獎,s級評分獲得黃金級抽獎。獎品種類和優劣與抽獎級別相關。”

石浩已經迫不及待地將手指放在“開始”上。

第34章 射門訓練

石浩將手指放在“開始”上後,一根指標飛快地轉動起來。

“最好是治療藥劑……當然臨時屬性卡也不錯,最好是全屬性加成的。給個訓練效果提升15%的加成卡也好啊!我不挑剔的。”

但是……

指標終於停了下來,停在寫著“空”的一格。

“喂,教練,為什麼還有空的啊!”石浩哭喪著臉問道。

“哦,黃金級抽獎資格就沒有空格了。”教練輕飄飄地回答。

石浩殺氣騰騰地站起來:“那就繼續!再踢10場,我就不信踢不出s級評價!”

“每天模擬比賽模式最多進行5場。”

5場就5場吧……那麼今天還有2次機會。

但是,想法是美好的,現實是殘酷的。在接下來的兩場自定義模擬比賽中,石浩都只收獲了b級評價。

不過兩次抽獎機會倒是沒落空,一次獲得了訓練效果提升10%的加成卡,一次獲得5點夢想積分。

石浩注意到,每次抽獎時,物品都會出現變化。比如特殊類物品,第二次抽獎時出現的是“止痛藥劑(初級):30分鐘內不會出現任何痛覺。”

第三次抽獎時出現的是“狀