比了。

席老師知道這教導的話也只能是點到為止，說多了學生們就該不耐煩了。他又道：“這次考試，班上很多同學都因為粗心丟了分。大家看著跟別人的差距似乎不太大，可要是拿到全年級來比，那名次差的可就不只是一星半點兒了。不過，我今天也要表揚一位同學，那就是秦慕童同學！”

秦慕童茫然的抬起頭。

大家又齊齊向秦慕童看了過去。

“秦慕童同學這次考試考得非常好，光是數學這一門，她就考了一百四十八分！”提起秦慕童來，席老師整個人立馬就不一樣了，神采飛揚的，“扣掉的那兩分，是最後一道大題裡，涉及到了三個公式之間的轉換。秦慕童同學雖然把公式都寫對了，但轉換的時候卻少了一個步驟。其實這個步驟對後面的結果計算沒什麼影響，就是不扣分也行。不過每個閱卷老師都有自己的批改習慣，有的老師就特別在意這種步驟上的完整性，所以才給秦慕童同學扣掉了兩分。這要是換個閱卷老師的話，說不定秦慕童同學就能拿滿分了！”

教室裡一片譁然。

他們本來就覺得一百四十八分已經很高了，結果席老師現在告訴他們，其實秦慕童是可以拿到一百五的滿分的，只是運氣不好，碰上了一個比較嚴苛的閱卷老師而已！

這還讓他們怎麼活啊？！

誇完了秦慕童，席老師也不禁囑咐道：“秦慕童同學，下次考試的時候，你可一定要記得多檢查兩遍，把該寫上的步驟都給寫上了。這也就是期中考試，只是一次測驗而已。可要是到了高考場上，這兩分的差距，在全省來比，足以落下幾十個，甚至是幾百個名次呢！”