授是絕不會介意的。

果然，安德魯聽了杜克的想法，不禁大受啟發，作為一個核反應研究多年的專家，在核反應這方面的知識遠遠不是杜克現在所能夠相比並論的，即便加上克里知識庫都不是對手，只是杜克現在手握一些真正的結論，在具備方向的把握上比起安德魯教授要強。

就像一個現代學習完萬有引力的高中生，如果同當時第一次被蘋果砸中的牛頓，開始探討萬有引力這個問題，雖然對於中間的推導一樣沒有什麼概念，但是能夠向牛頓提出蘋果掉下來是因為受到重力影響，這個正確的方向一旦被牛頓接受，進而牛頓就會慢慢引申出萬有引力，最後經過複雜的數學的運算推匯出萬有引力定律。

安德魯教授現在就是處於這種狀態，所以順著杜克的啟發，思路在正確的道路上果然邁進了一步，雖然安德魯教授現在並不知道這一點，換著一個自私的教授或許會將這個思路隱藏下來自己去研究。

那麼杜克可以保證，雖然安德魯教授已經走上了正確的道路，但是真要從這條道路走到終點，中間還是有無數條分叉的路徑需要他一一走過。沒有十年以上的功夫，是絕難有運氣找出最終的結果來。

所以杜克也不害怕這個成果會被半路攔截，在這麼漫長的時間中，他隨時都可以加快進度來搶先“發現”這個本來就屬於他的成果。

幸好安德魯教授也不是那種小人，當自己在杜克的啟發下有所得，很快就將這個新的想法說了出來，當然，這個新想法恰好就是杜克所需要的。所以杜克裝著考慮了一會兒，然後非常欣喜地感謝了安德魯教授的指導。

有了安德魯這個指點，杜克就可以進一步修訂自己的實驗計劃，模擬測試這�