得很死，而且借她的每一文錢都必須還她。正如他日後回憶說：“我向教母借錢，欠她82分，我再一次向她借錢時，她提醒我這筆賬。”

在這種情況下，卡斯特羅對貝倫產生了不滿，甚至感到憤怒。這樣一來，他們之間不可避免地出現了很深的裂痕。這時候，卡斯特羅產生了要離開貝倫家到學校寄宿的念頭。恰在此時，在父親安赫爾安排下，哥哥拉蒙從比蘭來到聖地亞哥。這樣，他就離開了貝倫家，與哥哥一起到學校寄宿，開始了另一種新的生活。

由於哥哥拉蒙的到來，卡斯特羅的心情愉快起來，除了學習之外，他幾乎把所有的課餘時間都投入到體育活動中去。他不是打棒球，就是當投球手，成了體育場上的多面手，而且十分活躍。不過，他最為迷戀，最感興趣的還是游泳，他喜歡在水中搏擊，尤其喜歡在湍急的河流中搏擊。有一天，他和幾個夥伴們一起去莫諾水潭郊遊，由於河水湍急，禁止遊人游泳。然而，他卻遊興大發，同行的夥伴們沒有一個人敢下去游泳，而他卻突然跳進湍急的洪流中，奮力在水中搏擊，這無不令同伴們感到萬分吃驚。這時候的卡斯特羅已經有了一種強烈的征服欲，越是不容易做的事他越要去做，去冒險，這形成了他與眾不同的堅定性格。同時，也為他日後多次冒險領導起義打下了堅實基礎。

這之後，拉薩列教會中學在週四至週日組織學生到聖地亞哥灣旅行，並在倫特租了一個宿營地。卡斯特羅參加了這次旅行，他在這裡玩得很開心，除了釣魚、跑步外，進行最多的活動就是游泳，他喜歡在水中搏擊。然而，有一次，當他與同學們一起回宿營地時，爬到一個山坡上，他摁響了幾戶居住在山坡上的人家的門鈴，被一個叫貝爾納多的學監發現後，用粗暴的方式抽了卡斯特羅幾耳光。卡斯特羅對這個學監十分憎恨，很想與他打一架。

在這次難忘的旅行中，卡斯特羅和同學們一起在阿拉梅達碼頭乘坐遊艇遊覽美麗的海灣。當遊艇穿越海灣時，他站在遊艇前面的甲板上，迎著從海上吹來的風，無不感到心曠神怡。然而，他看到不遠的碼頭上，有許多海地人在那裡等待返回故鄉的輪船，因為古巴現政府出臺了一項保護古巴人就業的法律條文，海地人將被一一驅除出古巴。

海地人被驅趕出古巴的情景，給卡斯特羅留下了十分深刻的印象，多年以後他也無法忘懷。當他回憶起當時的情形時說：“……1933年的一天，古巴反對馬查多獨裁統治的革命取得了勝利——1933年我7歲——在反對馬查多的那場革命中產生了最早的幾項民族主義法律。例如，那時很多人沒有工作，承受飢餓的煎熬，但在哈瓦那很多西班牙商店只招聘西班牙人，於是有人提出了民族主義的要求：把一定比例的就業機會留給古巴人。原則上說，這個要求是合理的，但在某些情況下也採取了一些殘酷的措施，使一些人，包括外國人失業了，他們很窮，沒有其他生計。”

卡斯特羅繼續回憶說：“1933年的革命，實際上是一場反對不公正和各種陋習的鬥爭，是起義，還要求把電力公司和其他外資公司收歸國有，要求實現勞動力本國化，並以勞動力本國化的名義冷酷無情地把幾萬名海地人趕回了海地。按照我們革命者的觀念，這確實是不人道的。他們怎麼了！他們中有幾個人能活下去！”

由於古巴政府和海地政府撕破了臉，海地駐聖地亞哥的領事館不復存在，並從聖地亞哥撤出。這樣一來，貝倫的丈夫，即海地領事，也必須離開古巴回國。在這種情況下，卡斯特羅的教母貝倫不想隨丈夫離開古巴去海地，再加上她也捨不得離開姐姐，於是同海地領事離了婚。關於這個時候的一些情形，據卡斯特羅日後回憶說：“我記得那時我教父還是駐古巴聖地亞哥的領事，一天來了一條雙煙囪的名叫‘拉薩列’的大船。雙煙囪的大船進入古巴聖地亞哥港是很少見的事，他們帶我去看過一次，船艙裡擠滿了海地人，船載著被古巴驅趕的海地人回海地。”

教會學校寄宿生（2）

有關卡斯特羅教母日後的命運，他回憶說：“後來領事館關閉了，我教父也失業了。我想他沒有了收入，失去了一切，也回海地去了。這樣，我的教母一個人過了很多年。後來，很多年以後，他又回到古巴——那時我已經長大——在比蘭避難，並在那裡住了一段時間，他無法維持生計。”

自從卡斯特羅寄宿在拉薩列教會學校後，雖然沒有學到什麼令他感興趣的知識，但他與夥伴們在一起開展了體育鍛煉，這些時光都很愉快，令他終身難忘。另外，在物質生活上也有了很大改善，自己想吃什麼可以買